Het kwartaalblad OnderwijsInnovatie (OI) behandelt onderwerpen die te maken hebben met innovaties in het gehele hoger onderwijs in Nederland en Vlaanderen.
Hiernaast ziet u de omslag van het meest recente nummer van OnderwijsInnovatie.
In dit nummer leest u onder andere dat de Stichting Duurzaam Hoger Onderwijs, door inbedding van duurzame ontwikkeling in het curriculum te stimuleren, al tien jaar werkt aan kwaliteitsverbetering van het hoger onderwijs. Ook een toelichting op de gedachte van de overheid om de komende jaren miljoenen te investeren in 'Excelleren kun je leren' en meer uitleg over de E-kubus, een soort routeplanner voor onderwijsorganisaties.
Jos van der Werf en Theodor van der Velde pleiten om kennisvalorisatie op gang te brengen door een onderscheid te maken tussen kennisinstellingen in het hoger onderwijs.
Het Praktisch artikel staat stil bij de keuze om wetenschappelijke conferenties als onderwijsvorm te gebruiken in de masteropleiding Onderwijswetenschappen. Els Boshuizen en Olga Fissova bekijken waarom een wetenschappelijke conferentie een plek verdient in een universitair curriculum en hoe een passend onderwijsontwerp eruit kan zien.
Natuurlijk hebben ook de vaste rubriek Onderzoeksnieuws door Rob Martens, de Nieuwsladder met innovatienieuws en de column van Frans Nauta een plek in deze OnderwijsInnovatie.
Klik op het plaatje om de pdf op te starten. Via de titels op de voorpagina en in de inhoudsopgave kunt u rechtstreeks naar het gewenste artikel gaan. Beschikt u niet over Acrobat Reader en kunt u het plaatje niet openen, download dan gratis de Acrobatreader.
Belangstellenden en geïnteresseerden in innovaties in het hoger onderwijs kunnen zich gratis abonneren op het kwartaalblad OnderwijsInnovatie.
Als abonnee kunt u uw gegevens altijd wijzigen of uw abonnement opzeggen.
De redactie stelt bijdragen zeer op prijs. Bent u betrokken bij interessante innovatieprojecten, dan kunt u per e-mail de redactie daarover berichten. Extra exemplaren en vorige nummers van het tijdschrift kunt u bestellen bij het redactiesecretariaat.