Hier treft u een overzicht van de publicaties van het Ruud de Moor Centrum. U kunt de publicatie downloaden. Installeer daarvoor zo nodig Acrobat Reader. In het videoarchief vindt u videoregistraties.
 |
Zin in onderzoek (mei 2010) Docentprofessionalisering. Inaugurele rede prof. dr. Rob Martens |
|
De inaugurele rede van prof. dr. Luc Stevens (mei 2010) is op te vragen bij NIVOZ |
|
Kennis van kennisbanken (juni 2009) Maatwerk in de professionalisering van beginnende leraren. Hannelore Dekeyser, Gé Nielissen, Ton Kallenberg en Dirk van der Veen |
|
Competenties in de vingers krijgen (januari 2010) Assessment als start voor ontwikkelingsgericht personeelsbeleid van basisscholen Jaap Vedder, Agnes Laeven en Peter Delea |
 |
Onderwijskundige Innovatie: Down to earth (mei 2007) Over realistische elektronische ondersteuning bij leren en instructie. Inaugurele rede prof. dr. Theo Bastiaens. |
|
De lerende en onderzoekende docent (april 2007) Professionalisering versnellen met HRM-beleid, afstandsonderwijs en werkplekleren. Inaugurele rede prof. dr. John Gerrichhauzen |
|
Verbeelden van onderwijsbekwaamheid (april 2007, herdruk maart 2010) Een literatuurstudie naar het gebruik van digitale video ten behoeve van opleiding en professionele ontwikkeling van leraren. Niels Brouwer |
|
De kwaliteit van EVC in lerarenopleidingen (december 2006) Publicatie over het onderzoek naar de huidige EVC-praktijken. Marcel van der Klink, Arnoud Evers en Jaap Walhout |
|
E-coachen voor lerarenopleiders (december 2006) Publicatie met praktische aanwijzingen voor het e-coachen van nieuwe leraren. Linda Luchtman |
|
EVC voor Velen (juli 2006) Publicatie over erkennen van verworven competenties. Marcel van der Klink en Kathleen Schlusmans |
|
Door de bomen het bos (juli 2005) Informatievaardigheden in het onderwijs. Maarten van Veen |
|
Wiskunde en informatica: innovatie en consolidatie (maart 2005) Over vragen in het wiskunde- en informaticaonderwijs. Inaugurele rede prof. dr. Bert Zwaneveld |
|
De leraar in de kennissamenleving (januari 2005) Beschouwing over een nieuwe professionele identiteit van de leraar, de innovatie van de lerarenopleiding en het management van de onderwijsvernieuwing. Inaugurele rede, Open Universiteit Nederland, 14 januari 2005, prof. dr. Hubert Coonen (Ook verschenen als handelseditie bij uitgeverij Garant) |
|
E-nabling e-learning (november 2004) Een verkenning naar de manier waarop e-learning succesvol kan worden ingezet in het (informatica)onderwijs. Publicatie voor het NIOC door Herman Broeksma |
|
Een meer dan toevallige casus (juni 2003) De tekorten aan leraren bezien als aansluitingsvraagstuk tussen opleiding en arbeidsmarkt in het hoger onderwijs. Inaugurele rede prof. dr. Marc Vermeulen |
|
Leraar worden: 'under construction'? (april 2003) Over lerarentekorten en afstandsonderwijs voor de opleiding tot leraar. Inaugurele rede prof. dr. Sjef Stijnen |
 |
Professional governance door leraren. Prof. Dr. Hubert W.A.M. Coonen |
|
Rekenles in beeld; het ontwerpproces van een interactieve leeromgeving (winter 2009) In: Panamapost, jaargang 29, nr 4, winter 2009, p 30 - 39, Jaap den Hertog, Bert Zwaneveld, Karin van den Driesche |
|
Positie van het vak informatica in havo/vwo (2009) In: Tijdschrift voor Didactiek der bèta-wetenschappen 26 (2009) nr. 1 & 2, Bert Zwaneveld, Jacob Perrenet, Nico van Diepen |
|
Gaat het netwerk zelfstandig door? (maart 2009) In: Nieuwsbrief Consortium VMBO-MBO Stimuleringsinitiatief, Peter Delea en Miriam Goes |
|
Zelfevaluatie voor docenten (februari 2009) In: OMOLOGIE 4, pagina 18-19, Marjolein Bender |
|
Een goede leraar is nog geen goede opleider (januari-februari 2009) In: Didaktief 1-2, Marijke van der Meulen |
|
Achtergronddocument Gesprekswijzer Samen opleiden (januari-februari 2009) In: Didaktief 1-2, Marijke van der Meulen |
|
Toetscultuur leidt tot schooluitval (februari 2009) In: Trouw, Rob Martens |
|
Allemaal digitaal! (december 2008) In: VO-magazine 4, pag 26-29, Darco Jansen en Hans Hensen |
|
Feedbackscan VO (december 2008) In: Tijdschrift Docentraal, p 26-27, Frank Jansma en Jo Knarren |
|
Website maakt zelfevaluatie makkelijker (december 2008) In: Tijdschrift 12 tot 18, p 12-13, Pierre Wolters en Sjoerd Verheyden |
|
Pedagogisch-didactische kennisbanken Palet: onderwijspraktijk op afroep (augustus 2008) In: Tijdschrift voor het Economisch Onderwijs, 108, 4, p 222-224, Peter Delea, Hans Bruin en Ivo Wouters |
 |
Groeibehoefte van docenten binnen het primaire proces (juli 2008) Determinanten voor een specialistische carrièreontwikkeling In: TH&MA, Tijdschrift voor Hoger Onderwijs en Management, 3, p 56-61, Karin Sanders, Remko Schuurmans en Hubert Coonen |
|
Professioneel leraarschap en onderwijsinnovatie (juli 2008) In: TH&MA, Tijdschrift voor Hoger Onderwijs en Management, 3, p 29-34, Hubert Coonen |
|
Een economisch perspectief op de lerarenopleidingen (mei 2008) In: TH&MA, Tijdschrift voor Hoger Onderwijs en Management, Arnoud Evers |
|
Van startbekwaam naar excellent leraarschap (januari 2008) Notities bij een specialistisch carrièreconcept In: TH&MA, Tijdschrift voor Hoger Onderwijs en Management, 1, p 4-10, Remko Schuurmans, Karin Sanders en Hubert Coonen |
|
Tekort aan professionele leraren bedreigt onderwijskwaliteit en kennissamenleving (mei 2007) Uitvoering van het rapport van de Commissie Leraren vereist regie en breuk met tradities In: TH&MA, Tijdschrift voor Hoger Onderwijs en Management, 5, p 4-9, Hubert Coonen |
|
Oude leraar staat meer open voor vernieuwingen (april 2007) In: Didaktief, Albert Kampermann |
|
Op afstand werken aan je bekwaamheid (maart 2007) In: Jeugd in School en Wereld, Peter Delea, Hanny ten Brummeler |
|
Loopbaanperspectieven voor onderwijspersoneel (september 2006) (Onderwijsinnovatie vraagt investering in beroepskwaliteit van leraren) In: TH&MA, Tijdschrift voor Hoger Onderwijs en Management, 4, p 4-10, Hubert Coonen |
|
Het vlammetje van enthousiasme moeten we aanblazen (juni 2006) Interview over personeelsvraagstukken in het onderwijs, John Gerrichhauzen |
|
Leraarschap en professionaliteit: 10 aanbevelingen (april 2006) In: Tijdschrift voor Hoger onderwijs, 24, 4, p 249-253, Hubert Coonen |
|
Dynamisering en vitalisering van het leraarsberoep (juli 2005) In: Moerkamp, T., e.a. (Red.), Leraren leren. Een discussie over opleiden en professionaliseren van leraren, Sectorbestuur Onderwijs Arbeidsmarkt, Den Haag, p 43-61, Hubert Coonen |
|
Met geheven hoofd en de blik vooruit gericht (juni 2005) In: Leraren leren, SBO, Marc Vermeulen |
|
Scenario's als actieve zuurstof voor het beleidsproces (juni 2005) In: TH&MA, Tijdschrift voor Hoger Onderwijs en Management, Marc Vermeulen |
|
Leraren en scholen voor het jeugdonderwijs (mei 2005) Essay over crisisbestrijding en vitalisering van het leraarsberoep In: TH&MA, Tijdschrift voor Hoger Onderwijs en Management, 2, p 21-30, Hubert Coonen |
|
Kwaliteit en prestige van lerarenopleidingen Van defensief onbegrip naar een onbetwiste reputatie In: TH&MA, Tijdschrift voor Hoger Onderwijs en Management, 4, p 60-63, Hubert Coonen (Tevens verschenen in: Studiehuisreeks 2005, 66, 1-25) |
|
Ontwikkelen van kennisbanken en digitale leermiddelen In: Tijdschrift OnderwijsInnovatie, nummer 4, december 2005, p 36-38, Hannelore Dekeyser en Robert Schuwer |
 |
Jaarplan 2010 Professionaliseren door verbinden (april 2010) |
|
Leraar als Persoon (maart 2009) ITS - Radboud Universiteit Nijmegen Productevaluatie voor het Ruud de Moor Centrum |
|
Kennisbank Wiskunde (maart 2009) ITS - Radboud Universiteit Nijmegen Productevaluatie voor het Ruud de Moor Centrum |
|
Feedbackscan VO (maart 2009) ITS - Radboud Universiteit Nijmegen Productevaluatie voor het Ruud de Moor Centrum |
|
Didiclass (maart 2009) ITS - Radboud Universiteit Nijmegen Productevaluatie voor het Ruud de Moor Centrum |
|
Simulatieprogramma 1-Zorgroute (maart 2009) ITS - Radboud Universiteit Nijmegen Productevaluatie voor het Ruud de Moor Centrum |
|
Jaarprogramma 2009 (december 2008) |
|
Jaarprogramma 2008 (november 2007) |
|
Meerjarenprogramma 2008-2010 (november 2007) |
|
L24 Rapport nummer 9. Bijeenkomsten SBL-lerarenpanel maart-april 2010 |
|
L24 Rapport nummer 8. Opinies van gebruikers over Leraar24. SBL-lerarenpanel januari-februari 2010 |
|
L24 Rapport nummer 7. Leraar24 in de eerste vier maanden van 2010. Bezoekcijfers in het licht van aanbod en publiciteit |
|
L24 Rapport nummer 6. Nacholingsbehoeften van leraren en aanbod in Leraar24 |
|
L24 Rapport nummer 5. Motivatie in Leraar24. Ontwerp van een conceptueel kader |
|
L24 Rapport nummer 4. Leraar24 in 2009. L24 langs de kwaliteitsindex van Kennisnet |
|
L24 Rapport nummer 3. Leraar24 in 2009. Bezoekcijfers in het licht van de contentontwikkeling |
|
L24 Rapport nummer 2. Leraar24 in 2009. SBL panelonderzoeken |
|
L24 Rapport nummer 1. Evaluatieplan Leraar24 |
|
Nieuwsbulletin Leraar24, nummer 1, juli 2010 |
LD-traject |
|
 |
Videopresentatie 'Schoolontwikkeling in eigen beheer' op HAVO Notre Dame des Anges in Ubbergen |
|
Bundel LD-traject |
|
Lycée classique moderne |
|
Bovenbouw havo problematiek |
|
Evaluatierapport Karel Theuws |
|
Dubbel Actief met LO2 |
|
Actualisering zorgstructuur Pius X-College |
|
havo - vwo verschillen leerlingen Pius X-College |
|
Code AAP LD |
|
Et si on parlait francais? |
|
Definitief projectplan - doorstroming moderne vreemde talen |
|
Jaarboek Ruud de Moor Centrum 2006 (april 2007) |
|
Jaarboek Ruud de Moor Centrum 2005 (maart 2006) |
|
Jaarboek Ruud de Moor Centrum 2004 (februari 2005) |
|
Aanvullende activiteiten bij de Startnotitie (november 2003) |
|
Startnotitie project lerarenopleidingen (november 2002) |
|
Plan van aanpak project lerarenopleidingen (juni 2002) |
|
Beschrijving 1-Zorgroute: technisch lezen (juni 2010) In de Beschrijving '1-Zorgroute: technisch lezen' vindt u informatie over de inhoud en gebruiksmogelijkheden van het simulatieprogramma '1-Zorgroute: technisch lezen' |
|
Teamwerken is teamleren? (april 2010) Vormgeven en ontwikkelen van teams in het onderwijs Hans Kommers en Marieke Dresen |
|
De lerende school in beeld (april 2010) Dit onderzoek is samen met het bureau Diephuis van Kasteren uitgevoerd door scholen volgens de waarderende aanpak te bekijken, gezocht is naar de 'pareltjes' in de lerende school en er worden tips gegeven waarmee docenten aan de slag kunnen |
|
Blok Minor, rekenen-wiskunde 10-14 (maart 2010) De minor rekenen-wiskunde draagt bij aan een vloeiende overgang rekenen-wiskunde van het primair naar het voortgezet onderwijs. Hij is bedoeld om binnen PO en VO rekenexperts op te leiden die een helder schoolbeleid voor deze problematiek kunnen vormgeven |
|
Gesprekswijzer (mei 2008) Doel van deze gesprekswijzer is een goed beeld te krijgen van uw visie en die van de opleiding op opleiden én om afspraken te maken over de samenwerking tussen u, de opleiding en de aanstaande leraar |
|
Ruud de Moor Centrum voor de professionalisering van onderwijsgevenden (april 2008) Corporate brochure |
|
Leerdiagnostiek en 1-Zorgroute (februari 2008) Leerdiagnostiek: Onderkennen en diagnosticeren van leerproblemen: De flexibel inzetbare computersimulatie om zicht te krijgen op leerproblemen 1-Zorgroute: Het virtuele instructieprogramma voor het werken met groepsplannen op basis van onderwijsbehoeften |
|
Casus Gijs (november 2006) Deze denkbeeldige praktijkcasus over Gijs illustreert hoe de verschillende producten van het Ruud de Moor Centrum naar elkaar verwijzen en passen binnen een opleidingslogica voor zij-instromers |
|
Ruud de Moor Centre for the professionalisation of teachers (juli 2006) Engelstalige flyer over het Ruud de Moor Centrum |
|
Productencatalogus 2006 (april 2006) Informatie over de producten van de projecten Ruud de Moor Centrum |
|
Ruud de Moor Centrum voor professionalisering van onderwijsgevenden (april 2004) Korte schets van achtergronden en activiteiten |
|
Ruud de Moor Centrum voor professionalisering van onderwijsgevenden (april 2004) Achtergronden en activiteiten |
|
Coaching (maart 2010) Brochure over de coach als klankbord en ondersteuner |
|
Folder Beoordelen (januari 2010) |
|
Folder Minor rekenen-wiskunde 10-14 (juni 2009) |
|
Folder Peer Coaching (januari 2009) |
|
Folder Open Methodes (januari 2009) |
|
Folder LeerKracht in Beeld (januari 2009) |
|
Folder werkconferentie Dieptepilots (7 november 2007) |
|
Verslag van de interviews met EVC-functionarissen van lerarenopleidingen (december 2006) |
|
Portretten van EVC-praktijken (juni 2006) |
|
Voorlopige bevindingen pilot begeleiden met een digitaal portfolio (april 2006) |
|
Evaluatieverslag pilot Ondersteunen van enkele beginnende leraren en zij-instromers op afstand (najaar 2005) |
|
Folder Informatievaardigheden voor docenten (mei 2005) |
Ruud de Moor Centrum
Contact