© 2012 Open Universiteit | Disclaimer | Contact | |||
| www.ou.nl | |||
![]() |
![]() |
![]() |
|
|
|||
|
|
CollegereeksDe colleges duren elk drie uur, inclusief een half uur pauze. Tijdens de colleges worden verhalen van de inleiders afgewisseld met dialogen en interactie. Iedere deelnemer krijgt een collegemap waarin actuele literatuur en andere materialen over de behandelde stof zijn samengebracht. De reeks bestaat uit de volgende zes colleges: Thijs Homan - De binnenkant van verandering: over betekeniswolken, petrischaaltjes en ideeënsexIk neem u mee naar de binnenkant van organisatieverandering. Wat gebeurt er nou écht als organisaties veranderen? En gebeurt dat nou door of ondanks het verandermanagement? Ik maak veranderprocessen inzichtelijk aan de hand van betekeniswolken, petrischaaltjes en ideeënseks. Met mijn gereedschapkist lukt het u om de zelforganiserende en zelfveranderende binnenkant van organisatieverandering te beïnvloeden. Thijs Homan maakte naam met boeken als Wolkenridders, Organisatiedynamica en Teamleren. Lees de inleiding. Harrie Aardema - Verbindend Leiderschap: spelen met paradoxenIk daag u uit om u te onderscheiden en verantwoordelijkheid te nemen voor het doorbreken van het systeem. Leiderschap is voor mij het aan de kaak durven stellen van ineffectieve cultuurpatronen en het veranderen van spelregels door zelf ander gedrag te gaan vertonen. Vernieuwing ontstaat volgens mij niet uit de gebruikelijke spiegeling aan verordonneerde perfectie en stabiliteit, maar juist uit de erkenning van verschil en instabiliteit. Verbindend leiderschap houdt in dat
leidinggevenden kunnen spelen met paradoxen. In mijn presentatie maak ik gebruik van honderd jaar theorie. Wat zijn de trends? Zijn we op weg naar een nieuwe balans? Wat zijn de bovenstromen en de onderstromen? Hoe ga je daar mee om als manager en als adviseur? Inclusief voorbeelden uit de praktijk. Bernard Verstegen - Perspectieven op control: de schijn voorbijIk laat u zien dat een andere dan de klassieke benadering van control tot een verfrissende kijk en een effectievere aanpak kan leiden. De heersende opvatting is dat een organisatie in control is als effectieve instrumenten worden ontworpen en geïmplementeerd. Diverse voorbeelden laten zien dat dit lang niet altijd het geval is. Er bestaan grote verschillen tussen wat op papier geregeld is en de werkelijkheid van alledag. Het gevolg: schijnsturing en onnodige bureaucratie. Control is in
mijn optiek een voortdurende zoektocht naar de balans tussen strakke control (top-down, regels en procedures, plannen en rapporteren) en losse control (vertrouwen en verantwoordelijkheid geven, achteraf verantwoording afleggen), met cultuur en gedrag als kernbegrippen. Frits Kluijtmans - Competenties die werken: in plaats van pappen en nathoudenIk laat u zien welke veranderingen zich in arbeidsrelaties voltrekken en welke consequenties dat heeft dat voor management en voor de rol en positie van HR-professionals. De primaire arbeidsverhouding de arbeidsrelatie tussen werkgever en werknemer heeft de afgelopen decennia een aantal fundamentele veranderingen ondergaan. Deze veranderingen en nieuwe opgaven vragen ook om een vernieuwde identiteit van de HR-functie en een nieuwe opstelling van het management. Management van HR is
inmiddels te belangrijk geworden om aan een HRM-afdeling over te laten. Als je beseft dat mensen de kritische factor zijn, betekent dit dat je daar op een strategische wijze op in moet spelen. Geef medewerkers meer keuzevrijheid in arbeidsvoorwaarden; het is uit de tijd om dit soort dingen allemaal met stapels formulieren te regelen. Managers en HRMers moeten gaan nadenken over het ontwikkelen en behouden van talenten. Hoe ontwikkel je systematisch beleid dat écht werkt? Huibert de Man - Managementconcepten: de terreur van de perfectieMijn stelling is dat succesvolle managers vijanden kunnen worden van effectief organiseren. De eerste managementtheorieën dateren van het begin van de vorige eeuw. Met deze concepten ontstonden ook beelden van hoe een ideale manager of leider eruit zou moeten zien. Met de groei van het aantal adviesbureaus in de jaren 80 werd de markt overstroomd met nieuwe managementconcepten. De vraag is steeds: wat moet ik met de modieuze managementverhalen, wat kan ik ermee doen, wat betekenen ze
voor mijn werk? Ze klakkeloos overnemen is gevaarlijk, omdat niemand aan het ideaalbeeld kan voldoen. De werkelijkheid van organisaties is niet wat de managementboeken willen laten geloven. Ik verleid u om clichés ter discussie te stellen en zelf op onderzoek uit te gaan. Hoe nu verderIn de afsluitende praktijksessie staat de vraag: wat ga ik hier mee doen? centraal. Hoe kunt u het geleerde betekenis geven? Onder leiding van een ervaren moderator ontwikkelt u in kleine groepjes een aanpak voor een concreet vraagstuk uit uw eigen praktijk. Hoe deze bijeenkomst er exact uit ziet, kunnen we u nog niet vertellen. Het programma wordt toegesneden op de vragen en behoeften zoals die uit de eerste vijf bijeenkomsten naar voren komen. Het wordt in ieder geval bijzonder, inspirerend én praktisch. |
||