Het Ruud de Moor Centrum van de Open Universiteit Nederland heeft in een samenwerkingsverband met het Freudenthal Instituut, de Hogeschool Arnhem en Nijmegen (HAN) en de Hogeschool Windesheim de Minor rekenen-wiskunde 10-14 ontwikkeld. Het doel van de minor is het rekenonderwijs in het basisonderwijs te laten aansluiten op het wiskundeonderwijs in het voortgezet onderwijs. De opleiding gaat in januari van start aan de Hogeschool Arnhem en Nijmegen en aan de Hogeschool Windesheim. De eerste
inschrijvingen zijn al binnen.In 2008 werd door de Onderwijsinspectie alarm geslagen met de constatering dat bijna 25% van de basisscholen rekenzwak is. Internationaal vergelijkend onderzoek laat ook zien dat leerlingen de basisvaardigheden, zoals het cijferen, niet meer zo goed beheersen. Het gebruik van de rekenmachine, de invoering van realistische rekenmethoden, en de onbekendheid in het primair onderwijs met wat er in het voortgezet onderwijs gebeurt en andersom zijn hier enkele oorzaken van.
Om ervoor te zorgen dat het rekenniveau van leerlingen in de leeftijdcategorie 1014 jaar voldoet, hebben leraren de juiste bagage nodig. De minor biedt hiervoor de juiste handvatten. Ook de regeringscommissie Doorlopende leerlijnen bij rekenen en taal onderstreept hiervan het belang. Ze adviseerde de minister in 2008 onder meer prioriteit te geven aan de verbetering van de basiskennis en vaardigheden van het rekenen.
De minor is bedoeld voor iedereen die rekenen en/of wiskunde geeft of gaat geven aan kinderen van tien tot veertien jaar. Behalve docenten in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs gaat het om wiskundestudenten en pabostudenten. Docenten en aankomende docenten zijn met deze opleiding niet alleen vakdidactisch goed geschoold maar kunnen ook op hun school een helder beleid voor rekenen en wiskunde neerzetten.
De Minor rekenen-wiskunde 10-14 bestaat uit drie onderdelen:
- Actieonderzoek, visieontwikkeling en stage
- Cursus vakinhoud in het grensgebied po-vo met accent op de doorlopende leerlijnen
- Ontwerpen van reken-wiskundeonderwijs rondom oefenen en zorg.