Persarchief 2009 - december
 |
Bacheloropleidingen van Open Universiteit beste van Nederland De vandaag verschenen Keuzegids Universiteiten 2010 concludeert dat de bachelors Psychologie, Rechtsgeleerdheid, Informatica en Bedrijfskunde van de Open Universiteit, de beste Nederlandse universitaire bachelors in deze studierichtingen zijn. In oktober 2009 bleek al uit de resultaten van de Nationale Studenten Enquête (NSE), dat de Open Universiteit over de gehele linie de op één na beste universiteit van Nederland is. Meer... |
|---|---|
 |
Voormalig topman NS nu hoogleraar management in complexiteit Het College van bestuur van de Open Universiteit Nederland heeft dr. Nol Groot per 15 december 2009 benoemd tot bijzonder hoogleraar managementwetenschappen, in het bijzonder management in complexiteit. De Nederlandse Spoorwegen (NS) financiert deze leerstoel bij de faculteit Managementwetenschappen. Met de leerstoel willen NS en de Open Universiteit via onderzoek bijdragen aan ontwikkelingen op het gebied van (verander)management in complexe organisaties en situaties en hierover kennis uitdragen. Nol Groot: 'Enerzijds groeit het besef dat organisaties veel minder maakbaar en beheersbaar zijn dan we altijd dachten; anderzijds neemt de druk voor het management om (op korte termijn) te presteren almaar toe. Ik wil deze paradox verder onderzoeken en een bijdrage leveren aan het denken over (verander)management.' Meer... |
 |
Wim Westera benoemd tot hoogleraar Learning Media 15 jan 2010 Het College van bestuur van de Open Universiteit Nederland heeft dr. Wim Westera benoemd tot hoogleraar Learning Media bij het Centre for Learning Sciences and Technologies CELSTEC. De benoeming gaat in per 1 januari 2010. Meer... |
 |
Aantekeningen maken in les niet effectief bij weinig voorkennis De beste manier om eerder opgedane kennis op te halen uit het langetermijngeheugen en te benutten voor het leren van nieuwe dingen, is afhankelijk van het voorkennisniveau. Het maken van aantekeningen werkt minder goed en soms zelfs nadelig voor mensen met een laag of een hoog voorkennisniveau. Wie veel van een onderwerp weet, kan beter gebruik maken van plaatjes om de bestaande kennis te activeren. Bij een gemiddeld kennisniveau helpt het maken van aantekeningen wel. Dit blijkt uit het onderzoek van Sandra Wetzels, promovenda bij het Centre for Learning Sciences and Technologies (CELSTEC) van de Open Universiteit Nederland. Op 1 oktober rondde zij haar vier jaar durend onderzoek af naar Geïndividualiseerde strategieën voor het activeren van voorkennis. Op 18 december 2009 promoveert zij. Meer... |
 |
'United brains' als oplossing voor het leren van complexe leertaken Femke Kirschner (Groningen, 1979), onderzoekster aan het Centre for Learning Sciences and Technologies (CELSTEC) van de Open Universiteit, promoveert op haar proefschrift 'United Brains for Complex Learning A cognitive-load approach to collaborative learning efficiency'. Hierin stelt zij dat de belasting, die een leertaak oplegt, bepaalt of samenwerkend leren tot betere leerresultaten leidt dan individueel leren. Vrijdag 11 december 2009 verdedigt zij haar proefschrift om 13.30 uur in het gebouw Pretoria van de Open Universiteit te Heerlen. Meer... |
 |
Open Universiteit viert 25-jarig bestaan in Brussel 28 nov 2009 Het startsein voor de Open Universiteit in Vlaanderen werd op 22 mei 1984 gegeven met een intentieverklaring. Deze werd later omgezet in een samenwerkingsovereenkomst tussen de universiteiten, verenigd in de Vlaamse Interuniversitaire Raad (VLIR), en de Nederlandse Open Universiteit. Dit jaar, bestaat de Open Universiteit een kwart eeuw en viert in aanwezigheid van Pascal Smet, de Vlaams Minister van Onderwijs, 25 jaar samenwerking in Vlaanderen op vrijdag 4 december 2009 in Théâtre du Vaudeville te Brussel. De academische lustrumviering start om 15.00 uur. Meer... |
2009
Promotie Femke Kirschner