Zoeken

Registerleraar.nl van start: leraren gaan voor kwaliteit in het onderwijs

17-02-12 Nieuwsbericht
<p class="c8"><span class="c1">Bron: Onderwijscoöperatie -</span> <span class="c2">Deze week is registerleraar.nl geopend. Dit is een register waarin alle leraren in Nederland uit het primair, voortgezet en het middelbaar beroeponderwijs zich vanaf nu kunnen inschrijven. Inschrijving gebeurt op vrijwillige basis via</span> <span class="c5"><a href="http://www.registerleraar.nl/"><span class="c3"><u>www.registerleraar.nl</u></span></a> <span class="c4">. Het register is een initiatief van de
    Onderwijscoöperatie, die hiermee een krachtige impuls wil geven voor een sterke lerarenberoepsgroep en waarborging van de kwaliteit van het onderwijs in Nederland.</span></span></p>

Bron: Onderwijscoöperatie - Deze week is registerleraar.nl geopend. Dit is een register waarin alle leraren in Nederland uit het primair, voortgezet en het middelbaar beroeponderwijs zich vanaf nu kunnen inschrijven. Inschrijving gebeurt op vrijwillige basis via www.registerleraar.nl . Het register is een initiatief van de Onderwijscoöperatie, die hiermee een krachtige impuls wil geven voor een sterke lerarenberoepsgroep en waarborging van de kwaliteit van het onderwijs in Nederland.

lees verder

Proefschrift over bevlogenheid leraren

09-02-12 Nieuwsbericht
<span class="c1">Bron: ScienceGuide - Bevlogenheid is de meest onderschatte eigenschap van een goede docent. Waarom? Dat onderzocht Judith Konermann, die onlangs promoveerde aan de Universiteit Twente. &quot;Vaak wordt alleen de tevredenheid van docenten onderzocht. Maar ja, ook een 'couch potato' kan heel tevreden zijn.&quot;</span>
Bron: ScienceGuide - Bevlogenheid is de meest onderschatte eigenschap van een goede docent. Waarom? Dat onderzocht Judith Konermann, die onlangs promoveerde aan de Universiteit Twente. "Vaak wordt alleen de tevredenheid van docenten onderzocht. Maar ja, ook een 'couch potato' kan heel tevreden zijn." lees verder

Leren rekenen kan sneller en beter

09-02-12 Nieuwsbericht
<P>Bron: Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek. In groep 1 en 2 van de basisschool kunnen kinderen sneller en beter leren rekenen met een meer systematisch opgebouwd onderwijsprogramma. Voor oudere kinderen biedt een rekenaanbod met systematisch gebruik van visuele hulpmiddelen, zoals blokjes en kralenkettingen, veel voordelen. Dit blijkt uit de studie van NWO-onderzoekers Egbert Harskamp en Annemieke Jacobse, beiden werkzaam aan de Rijksuniversiteit Groningen.</P>

Bron: Nederlandse Organisatie voor Wetenschappelijk Onderzoek. In groep 1 en 2 van de basisschool kunnen kinderen sneller en beter leren rekenen met een meer systematisch opgebouwd onderwijsprogramma. Voor oudere kinderen biedt een rekenaanbod met systematisch gebruik van visuele hulpmiddelen, zoals blokjes en kralenkettingen, veel voordelen. Dit blijkt uit de studie van NWO-onderzoekers Egbert Harskamp en Annemieke Jacobse, beiden werkzaam aan de Rijksuniversiteit Groningen.

lees verder

Promotie over informaticaonderwijs

01-02-12 Nieuwsbericht
Op 2 februari 2012 promoveert Mara Saeli op het proefschrift Teaching Programming for Secondary School: a Pedagogical Content Knowledge based approach. Dit promotieonderzoek is begeleid door prof. dr. Wim Jochems en dr. Jacob Perrenet van de Eindhoven School of Education (Technische Universiteit Eindhoven) en prof. dr. Bert Zwaneveld van het Ruud de Moor Centrum.
Op 2 februari 2012 promoveert Mara Saeli op het proefschrift Teaching Programming for Secondary School: a Pedagogical Content Knowledge based approach. Dit promotieonderzoek is begeleid door prof. dr. Wim Jochems en dr. Jacob Perrenet van de Eindhoven School of Education (Technische Universiteit Eindhoven) en prof. dr. Bert Zwaneveld van het Ruud de Moor Centrum. lees verder

RdMC werkt mee aan lerarenbeleid Caribisch Nederland

01-02-12 Nieuwsbericht
In samenwerking met consortiumpartners Hogeschool Utrecht en Kennisland gaat het RdMC vanaf 2012 aan de slag met het professionaliseren en opleiden van leraren in Caribisch Nederland.
In samenwerking met consortiumpartners Hogeschool Utrecht en Kennisland gaat het RdMC vanaf 2012 aan de slag met het professionaliseren en opleiden van leraren in Caribisch Nederland. lees verder