Leren
Onderzoekers Welten-instituut geven workshops onderzoeksvaardigheden
Van 1 tot 8 juni vindt in Bari (Italië) de 15e EATEL Zomerschool plaats met als onderwerp technologie-ondersteund leren. Deze jaarlijkse zomerschool brengt 80 tot 100 onderzoekers bij elkaar, waaronder veel promovendi. Doel is onderzoekers in een stimulerende leeromgeving de kans te geven om hun onderzoeksvaardigheden te ontwikkelen, kennis te verzamelen, samen te werken, in contact te komen met experts en hun eigen en andermans werk te bespreken. Onderzoekers van het Welten-instituut verzorgen er een groot aantal workshops gericht op het ontwikkelen van onderzoeksvaardigheden.
Workshops onderzoeksvaardigheden
- Academic writing in TEL
Jan Schneider, Maren Scheffel - Presenting research, part I: public speaking
Jan Schneider, Maren Scheffel - Presenting research, part II: promotion and communication
Maria Perifanou, Mikhail Fominykh, Daniele Di Mitri - Data Visualization in TEL
Roberto Martinez-Maldonado, Ioana Jivet - Research ethics and informed consent
Ekaterina Muravyeva, Maren Scheffel - Choose 2: Enough sleep, PhD, Social life – Balancing PhD life and supervisor relationship!?
Sambit Praharaj, Roland Klemke, Maren Scheffel, Bibeg Limbu, Jan Schneider - Commercialization of research and European research funding: Idea generation session
Enit Kromidha, Daniele Di Mitri, Maria Perifanou, Mikhail Fominykh - Expertise Modelling using Augmented Reality and sensors for training
Bibeg Limbu, Roland Klemke - Rites of passage: Creating Impactful Scenarios for the Transition in Between Realities in Mixed-Reality
K. Tillmanns, J. Zimmer, Roland Klemke - Multimodal Tutor
Daniele Di Mitri, Jan Schneider - Portable co-located collaboration support in real-time
Sambit Praharaj, Maren Scheffel - Culturally sensitive learning analytics tools
Ioana Jivet, Ekaterina Muravyeva - Learn to fight irrational fears with data driven approaches
Roland Klemke, Ellen Rusman, Somayeh Zamani
Ga naar de conferentiesite voor de beschrijvingen van de workshops.
Laatst gewijzigd op: 20 mei 2019 16:35