Basis academische vaardigheden voor informatiekunde
-
Informatiekunde
-
IB4902
-
5 EC
-
Dit product is tijdelijk niet leverbaar
Deze cursus kun je op elk gewenst moment starten. Kijk in het Jaarrooster wanneer je deze cursus kunt plannen binnen jouw opleiding.
Inhoud
Met jouw inschrijving voor de bachelor Informatiekunde begin je aan een wetenschappelijke studie. Dat betekent dat je zult werken in een academische studieomgeving, wat om een zekere gewenning kan vragen. De cursus Basis academische vaardigheden voor informatiekunde heeft als doel dit gewenningsproces te versoepelen, zodat je effectief en met een integere houding de bacheloropleiding kunt doorlopen. Om dat te bereiken zal er in deze cursus op basisniveau aandacht worden besteed aan een academische houding en een aantal generieke academische vaardigheden. De volgende onderdelen komen in het bijzonder aan bod: manieren om jouw intrinsieke motivatie aan te spreken, het managen van tijd, kritisch denken, academisch lezen en schrijven, en wetenschappelijke integriteit.
Leerdoelen
Het algemene doel van de cursus is studenten een academische houding en basis academische vaardigheden aan te leren om effectief en met een integere attitude de bacheloropleiding te doorlopen.
Na bestudering van deze cursus kun je
- je persoonlijke motivaties om deel te nemen aan de bachelor Informatiekunde concreet maken en de stappen en tools om gemotiveerd te blijven tijdens de studie leren inzetten;
- inzichtelijk maken hoe academische vaardigheden van toegevoegde waarde zijn in beroepen waarvoor de bachelor Informatiekunde een goede springplank is;
- een realistische studieplanning maken;
- beoordelen in hoeverre een uitspraak/conclusie op deugdelijke wijze met argumenten is onderbouwd;
- tools voor het efficiënt en doelgericht lezen van academische teksten toepassen;
- de beginselen voor het schrijven van gestructureerde teksten toepassen;
- de basisregels rondom wetenschappelijke integriteit benoemen en toelichten, en in het bijzonder een integer gebruik van GenAI.
Leerdoelen
Het algemene doel van de cursus is studenten een academische houding en basis academische vaardigheden aan te leren om effectief en met een integere attitude de bacheloropleiding te doorlopen.
Na bestudering van deze cursus kun je
- je persoonlijke motivaties om deel te nemen aan de bachelor Informatiekunde concreet maken en de stappen en tools om gemotiveerd te blijven tijdens de studie leren inzetten;
- inzichtelijk maken hoe academische vaardigheden van toegevoegde waarde zijn in beroepen waarvoor de bachelor Informatiekunde een goede springplank is;
- een realistische studieplanning maken;
- beoordelen in hoeverre een uitspraak/conclusie op deugdelijke wijze met argumenten is onderbouwd;
- tools voor het efficiënt en doelgericht lezen van academische teksten toepassen;
- de beginselen voor het schrijven van gestructureerde teksten toepassen;
- de basisregels rondom wetenschappelijke integriteit benoemen en toelichten, en in het bijzonder een integer gebruik van GenAI.
Vervangende cursus
De geplande verschijningsdatum van deze cursus is 1 september 2025. Aanmelden kan vanaf 17 augustus 2025.
Aanmelden
Aanmelden is mogelijk voor iedereen.
Toelichting aanmelden
Deze cursus kun je op elk gewenst moment starten.
Aanmeldingsdata
Deze cursus zal naar verwachting verschijnen per 17-08-2025.
Aanmelden is mogelijk vanaf deze datum.
Aanmelden is mogelijk vanaf deze datum.
Begeleidingsvorm
Deze cursus kun je op elk gewenst moment starten. Kijk in het Jaarrooster wanneer je deze cursus kunt plannen binnen jouw opleiding.
Een fysieke bijeenkomst tijdens de Studiedag Informatica en Informatiekunde, twee virtuele bijeenkomsten en feedback op opdrachten.
Een fysieke bijeenkomst tijdens de Studiedag Informatica en Informatiekunde, twee virtuele bijeenkomsten en feedback op opdrachten.
Begeleidingsbijeenkomsten
Studiedag Informatica en Informatiekunde, Utrecht en online
Kwartiel 1 - begeleider: dhr. P. Kamminga
- vr 05-09-2025 / tijd nader te bepalen
TIjdig aanmelden via: ou.nl/www.ou.nl/-informatie-studiedag
Docenten
Tentamenvorm
Opdracht.
Tentamentoelichting
De tentamenvorm betreft een individuele portfolio van opdrachten.
Omdat deze cursus variabel is geldt het volgende:
Aan het begin van ieder kwartiel worden de portfolio’s van de drie in te leveren opdrachten die vóór start van dat kwartiel zijn ingeleverd nagekeken.
Dus indien je gedurende kwartiel 2 een portfolio inlevert, wordt dit pas aan het begin van kwartiel 3 nagekeken!
Zie het volgende schema voor de datums waarop je uiterlijk een te beoordelen studietaak voor een nakijkronde dient in te leveren. In de tabel staat ook een indicatie aangegeven van de periode waarbinnen je dan bericht zult ontvangen over de beoordeling.
Studiejaar 2025-2026:
Tentamen inleveren vóór / (resultaat naar verwachting bekend vóór)
kwartiel 1: maandag 17 november 2025 / (maandag 8 december 2025)
kwartiel 2: maandag 9 februari 2026 / (maandag 2 maart 2026)
kwartiel 3: maandag 27 april 2026 / (maandag 18 mei 2026)
kwartiel 4: maandag 13 juli 2026 / (maandag 3 augustus 2026)
Zomervakantie: maandag 31 augustus 2026 / (maandag 21 september 2026)
Houd er mee rekening dat je gedurende jouw inschrijvingsperiode maximaal 2 herkansingen hebt. Er zijn 5 nakijkmomenten per jaar.
Indien je echter pas tegen het einde van je inschrijvingsperiode jouw te beoordelen portfolio opdrachten inlevert, dan bestaat er de mogelijkheid dat als je pech hebt en als jouw portfolio opdrachten helaas met een onvoldoende zijn beoordeeld, je wellicht geen tijd meer over hebt om één of meerdere opdrachten te herkansen.
Het is geen probleem indien je op tijd jouw opdrachten hebt ingeleverd, maar daarna zijn jouw inschrijvingsrechten verlopen. De opdracht wordt, als je die binnen de inschrijvingstermijn hebt ingeleverd, beoordeeld. Uiteraard kun je daarna geen opdrachten meer herkansen (tenzij je de cursus opnieuw koopt).
Omdat deze cursus variabel is geldt het volgende:
Aan het begin van ieder kwartiel worden de portfolio’s van de drie in te leveren opdrachten die vóór start van dat kwartiel zijn ingeleverd nagekeken.
Dus indien je gedurende kwartiel 2 een portfolio inlevert, wordt dit pas aan het begin van kwartiel 3 nagekeken!
Zie het volgende schema voor de datums waarop je uiterlijk een te beoordelen studietaak voor een nakijkronde dient in te leveren. In de tabel staat ook een indicatie aangegeven van de periode waarbinnen je dan bericht zult ontvangen over de beoordeling.
Studiejaar 2025-2026:
Tentamen inleveren vóór / (resultaat naar verwachting bekend vóór)
kwartiel 1: maandag 17 november 2025 / (maandag 8 december 2025)
kwartiel 2: maandag 9 februari 2026 / (maandag 2 maart 2026)
kwartiel 3: maandag 27 april 2026 / (maandag 18 mei 2026)
kwartiel 4: maandag 13 juli 2026 / (maandag 3 augustus 2026)
Zomervakantie: maandag 31 augustus 2026 / (maandag 21 september 2026)
Houd er mee rekening dat je gedurende jouw inschrijvingsperiode maximaal 2 herkansingen hebt. Er zijn 5 nakijkmomenten per jaar.
Indien je echter pas tegen het einde van je inschrijvingsperiode jouw te beoordelen portfolio opdrachten inlevert, dan bestaat er de mogelijkheid dat als je pech hebt en als jouw portfolio opdrachten helaas met een onvoldoende zijn beoordeeld, je wellicht geen tijd meer over hebt om één of meerdere opdrachten te herkansen.
Het is geen probleem indien je op tijd jouw opdrachten hebt ingeleverd, maar daarna zijn jouw inschrijvingsrechten verlopen. De opdracht wordt, als je die binnen de inschrijvingstermijn hebt ingeleverd, beoordeeld. Uiteraard kun je daarna geen opdrachten meer herkansen (tenzij je de cursus opnieuw koopt).
Tentamendata
Volgens afspraak.
Cursusmateriaal
Deze cursus bestaat uit:
Brightspace dat de leidraad vormt voor de cursus, inclusief:
o virtuele bijeenkomsten
o studiemateriaal (artikelen)
o opdrachten
Brightspace dat de leidraad vormt voor de cursus, inclusief:
o virtuele bijeenkomsten
o studiemateriaal (artikelen)
o opdrachten