Didactiek taal 1
-
Onderwijswetenschappen
-
OB1202
-
5 EC
-
Vanaf € 384
Deze cursus heeft een vast startmoment. Kijk in het Jaarrooster wanneer de cursus van start gaat en wanneer de begeleiding is ingeroosterd.
Inhoud
Het vakgebied taal en taalonderwijs omvat veel verschillende domeinen in het basisonderwijs. Deze worden vaak onderverdeeld in de vier overkoepelende domeinen: lezen, schrijven, mondelinge taalvaardigheid en taalbeschouwing. Al deze taaldomeinen zijn in de bachelor ondergebracht in drie cursussen: Didactiek taal 1, 2 en 3. Binnen de cursussen Didactiek taal 1, 2 en 3 worden niet alleen didactische kennis en vaardigheden aangeboden, maar je ontwikkelt ook een goed onderbouwde visie op taalonderwijs op de basisschool, door kennis te maken met verschillende visies en de wetenschappelijke achtergrond hierbij.
De cursus Didactiek taal 1 begint met een introductie in het kennisgebied ‘taal en taalonderwijs’ op de basisschool. Je maakt kennis met het belang van taalonderwijs, met de functies van taal en de taalverwerving van kinderen. Je krijgt inzicht in de verschillende taaldomeinen in het onderwijs. De taaldomeinen ‘mondelinge taalvaardigheid’ en ‘woordenschat’ worden verder uitgediept en er wordt een introductie gegeven in het taaldomein ‘jeugdliteratuur’. De overige taaldomeinen komen in Didactiek taal 2 en 3 uitgebreider aan bod. Naast de theoretische leerstof over de leerinhoud komen ook de domeindidactiek en de wetenschappelijke en maatschappelijke achtergronden aan bod. Er is ruime aandacht voor toepassingen in de onderwijspraktijk, met praktijkvoorbeelden en –opdrachten binnen elk van de behandelde domeinen.
De cursus Didactiek taal 1 begint met een introductie in het kennisgebied ‘taal en taalonderwijs’ op de basisschool. Je maakt kennis met het belang van taalonderwijs, met de functies van taal en de taalverwerving van kinderen. Je krijgt inzicht in de verschillende taaldomeinen in het onderwijs. De taaldomeinen ‘mondelinge taalvaardigheid’ en ‘woordenschat’ worden verder uitgediept en er wordt een introductie gegeven in het taaldomein ‘jeugdliteratuur’. De overige taaldomeinen komen in Didactiek taal 2 en 3 uitgebreider aan bod. Naast de theoretische leerstof over de leerinhoud komen ook de domeindidactiek en de wetenschappelijke en maatschappelijke achtergronden aan bod. Er is ruime aandacht voor toepassingen in de onderwijspraktijk, met praktijkvoorbeelden en –opdrachten binnen elk van de behandelde domeinen.
Ingangseisen
Voor opleidingsstudenten (dit ben je na formele toelating tot de bachelor Lerarenopleiding) geldt OB0902 Leren in beeld als ingangseis, d.w.z. dat je deze cursus afgerond dient te hebben dan wel een lopende inschrijving voor deze cursus hebt.
Voor losse cursisten geldt OB0902 niet als ingangseis. Wel geldt voor losse cursusafname een maximum van 30 EC. Indien je meer cursussen los wenst af te nemen en dit kan i.v.m. ingangseisen, dan dient eerst een gesprek met een studieadviseur plaats te vinden.
Voor losse cursisten geldt OB0902 niet als ingangseis. Wel geldt voor losse cursusafname een maximum van 30 EC. Indien je meer cursussen los wenst af te nemen en dit kan i.v.m. ingangseisen, dan dient eerst een gesprek met een studieadviseur plaats te vinden.
Aanmelden
Aanmelden is mogelijk voor iedereen.
Toelichting aanmelden
Gezien dat de Lerarenopleiding een nieuwe opleiding is, zijn de docenten op deze cursus momenteel druk in de weer om de laatste hand te leggen aan deze cursus. Om die reden is het nog niet mogelijk om voor deze cursus aan te melden. Houd deze pagina echter goed in de gaten de komende tijd, want aanmelden zal spoedig mogelijk zijn.
Docenten
Mw. dr. E. Bakker
Tentamenvorm
Opdracht.
Tentamendata
Volgens afspraak.
Digitale leeromgeving
Als student kunt u via de cursussite in de digitale leeromgeving naar de discussiegroepen. Hier kunt u met medestudenten en begeleider informatie uitwisselen en discussiëren over de leerstof.