Academische vaardigheden voor informatiekunde (intensief)
-
Informatiekunde
-
IB0104
-
10 EC
-
Voor dit product gelden ingangseisen
-
Dit product is tijdelijk niet leverbaar
Deze cursus kun je op elk gewenst moment starten. Kijk in het Jaarrooster wanneer je deze cursus kunt plannen binnen jouw opleiding.
Inhoud
Voordat je je bachelorscriptie gaat schrijven en voordat je start met de master Business Process Management and IT wordt er verondersteld dat je een bepaald academisch basisniveau hebt qua mindset en vaardigheden. In deze cursus ga je actief aan de slag met het ontwikkelen van zo’n academische mindset en het verwerven van competenties en kennis om op bachelorniveau academisch onderzoek te kunnen verrichten.
Deze cursus is voornamelijk gericht op twee doelgroepen. Ten eerste maakt de cursus deel uit van het programma van studenten die de reguliere bachelor Informatiekunde volgen. Ten tweede is de cursus een ingangseis voor studenten die wel een hbo-vooropleiding hebben, maar geen universitaire bachelor en/of universitaire master hebben afgerond. De afgeronde hbo-opleiding (CROHO-geregistreerd) hoeft niet inhoudelijk verwant te zijn aan de masteropleiding. Echter, wanneer je een meer verwante vooropleiding hebt, of werkervaring hebt met betrekking tot het inhoudsgebied van de beoogde master, zul je de masteropleiding makkelijker kunnen volgen.
Daarnaast is deze cursus gericht op studenten die de bovengenoemde leeractiviteiten in een snel tempo wensen te doen. Deze cursusvariant maakt het mogelijk de cursus te doorlopen en voltooien tijdens een intensieve periode gedurende de zomer, die bestaat uit een voorbereiding op basis van online zelfstudie en twee weken werken aan de opdrachten van de cursus op een centrale locatie in Nederland, begeleid door docenten.
Leerdoelen
Het doel van deze cursus is het verwerven van competenties en kennis om zelfstandig academisch onderzoek te verrichten op bachelorniveau in het vakgebied van de Informatiekunde.
Na bestudering van deze cursus kun je:
- de aard van wetenschappelijke kennis herkennen;
- een probleem analyseren en beschrijven en een onderzoeksdoelstelling formuleren;
- zelfstandig academische literatuur opzoeken, selecteren en analyseren;
- een geschikte onderzoeksmethode selecteren en de keuze verantwoorden;
- een academische peerreview schrijven.
Deze cursus is voornamelijk gericht op twee doelgroepen. Ten eerste maakt de cursus deel uit van het programma van studenten die de reguliere bachelor Informatiekunde volgen. Ten tweede is de cursus een ingangseis voor studenten die wel een hbo-vooropleiding hebben, maar geen universitaire bachelor en/of universitaire master hebben afgerond. De afgeronde hbo-opleiding (CROHO-geregistreerd) hoeft niet inhoudelijk verwant te zijn aan de masteropleiding. Echter, wanneer je een meer verwante vooropleiding hebt, of werkervaring hebt met betrekking tot het inhoudsgebied van de beoogde master, zul je de masteropleiding makkelijker kunnen volgen.
Daarnaast is deze cursus gericht op studenten die de bovengenoemde leeractiviteiten in een snel tempo wensen te doen. Deze cursusvariant maakt het mogelijk de cursus te doorlopen en voltooien tijdens een intensieve periode gedurende de zomer, die bestaat uit een voorbereiding op basis van online zelfstudie en twee weken werken aan de opdrachten van de cursus op een centrale locatie in Nederland, begeleid door docenten.
Leerdoelen
Het doel van deze cursus is het verwerven van competenties en kennis om zelfstandig academisch onderzoek te verrichten op bachelorniveau in het vakgebied van de Informatiekunde.
Na bestudering van deze cursus kun je:
- de aard van wetenschappelijke kennis herkennen;
- een probleem analyseren en beschrijven en een onderzoeksdoelstelling formuleren;
- zelfstandig academische literatuur opzoeken, selecteren en analyseren;
- een geschikte onderzoeksmethode selecteren en de keuze verantwoorden;
- een academische peerreview schrijven.
Vervangende cursus
De geplande verschijningsdatum van deze cursus is 28 april 2026.
Ingangseisen
Studenten van het reguliere bachelorprogramma Informatiekunde dienen minimaal 60 EC te hebben behaald in de bacheloropleiding Informatiekunde, waaronder Basis academische vaardigheden voor Informatiekunde (IB4902) of Basis academische vaardigheden (MB0612) of diens voorganger.
Voor studenten die deze cursus volgen in het kader van de Premaster BPMIT geldt minimaal een afgeronde hbo-bacheloropleiding (240 EC) als formele ingangseis. Je vraagt toelating aan tot de Premaster BPMIT via https://www.ou.nl/studieaanbod/smabpm
Deze administratieve toelatingsprocedure is voor elke premasterstudent gelijk, ongeacht de vooropleiding. Zie voor meer informatie www.ou.nl/toelating.
Vraag je minder dan 4 weken voorafgaand aan de start van de cursus toelating aan tot de Premaster BPMIT, dan kunnen we niet meer garanderen dat je je nog tijdig kunt aanmelden voor de cursus.
Voor studenten die deze cursus volgen in het kader van de Premaster BPMIT geldt minimaal een afgeronde hbo-bacheloropleiding (240 EC) als formele ingangseis. Je vraagt toelating aan tot de Premaster BPMIT via https://www.ou.nl/studieaanbod/smabpm
Deze administratieve toelatingsprocedure is voor elke premasterstudent gelijk, ongeacht de vooropleiding. Zie voor meer informatie www.ou.nl/toelating.
Vraag je minder dan 4 weken voorafgaand aan de start van de cursus toelating aan tot de Premaster BPMIT, dan kunnen we niet meer garanderen dat je je nog tijdig kunt aanmelden voor de cursus.
Toelichting aanmelden
Voor studenten die deze cursus gaan volgen als onderdeel van het reguliere bachelorprogramma Informatiekunde geschiedt de aanmelding op dezelfde wijze als voor andere bachelorcursussen.
Als je je aanmeldt voor deze cursus als premasterstudent BPMIT, dien je in het bezit te zijn van een formele toelatingsbeschikking tot de Premaster BPMIT.
Je kunt je vanaf 28 april 2026 tot en met uiterlijk 31 mei 2026 aanmelden voor deze cursus. Let op, volg je deze cursus in het kader van de premaster BPMIT dan dien je voordat je kunt aanmelden éérst in het bezit te zijn van een toelatingsbeschikking (doorlooptijd aanvragen toelating is ongeveer vier weken).
Elk jaar wordt in de periode 1-5 juni 2026 gekeken of er voldoende aanmeldingen zijn ontvangen om de cursus van start te laten gaan. Uiterlijk half juni 2026 ontvang je hierover bericht van de studieadviseur. Bij voldoende aanmeldingen wordt jouw aanmelding omgezet in een definitieve aanmelding. Mochten er niet voldoende aanmeldingen zijn ontvangen dan wordt jouw aanmelding kosteloos geannuleerd.
Het minimaal aantal aanmeldingen om de cursus van start te laten gaan is 15. Door het intensieve karakter van deze cursus en de fysieke begeleiding, kunnen er maximaal 25 mensen aan deelnemen.
De start van de begeleiding van de cursus vindt plaatst op 3 augustus 2026. Het is niet mogelijk je nog aan te melden voor de cursus als de begeleidingsperiode al is gestart.
Als je je aanmeldt voor deze cursus als premasterstudent BPMIT, dien je in het bezit te zijn van een formele toelatingsbeschikking tot de Premaster BPMIT.
Je kunt je vanaf 28 april 2026 tot en met uiterlijk 31 mei 2026 aanmelden voor deze cursus. Let op, volg je deze cursus in het kader van de premaster BPMIT dan dien je voordat je kunt aanmelden éérst in het bezit te zijn van een toelatingsbeschikking (doorlooptijd aanvragen toelating is ongeveer vier weken).
Elk jaar wordt in de periode 1-5 juni 2026 gekeken of er voldoende aanmeldingen zijn ontvangen om de cursus van start te laten gaan. Uiterlijk half juni 2026 ontvang je hierover bericht van de studieadviseur. Bij voldoende aanmeldingen wordt jouw aanmelding omgezet in een definitieve aanmelding. Mochten er niet voldoende aanmeldingen zijn ontvangen dan wordt jouw aanmelding kosteloos geannuleerd.
Het minimaal aantal aanmeldingen om de cursus van start te laten gaan is 15. Door het intensieve karakter van deze cursus en de fysieke begeleiding, kunnen er maximaal 25 mensen aan deelnemen.
De start van de begeleiding van de cursus vindt plaatst op 3 augustus 2026. Het is niet mogelijk je nog aan te melden voor de cursus als de begeleidingsperiode al is gestart.
Voorkennis
Er is geen specifieke voorkennis vereist. Passieve beheersing van de Engelse taal is wel noodzakelijk.
Begeleidingsvorm
Deze cursus kun je op elk gewenst moment starten. Kijk in het Jaarrooster wanneer je deze cursus kunt plannen binnen jouw opleiding.
Na een zelfstandige, individuele voorbereiding vooraf, zijn er gedurende een korte intensieve periode van 2 weken in de zomerperiode fysieke begeleidingsbijeenkomsten.
Na een zelfstandige, individuele voorbereiding vooraf, zijn er gedurende een korte intensieve periode van 2 weken in de zomerperiode fysieke begeleidingsbijeenkomsten.
Docenten
Docenten van de vakgroep Informatiekunde.
Tentamenvorm
Opdracht.
Tentamentoelichting
De tentamenvorm betreft een individueel portfolio van opdrachten.
Tentamendata
Volgens afspraak.
Meer informatie
Voor studenten die deze cursus wensen te volgen als Premaster BPMIT is aanmelden pas mogelijk na de formele toelating tot de Premaster BPMIT.
Voor meer informatie over deze cursus kun je je wenden tot de studieadviseurs van de faculteit Bètawetenschappen (studieadvies.informatiekunde@ou.nl).
Voor meer informatie over deze cursus kun je je wenden tot de studieadviseurs van de faculteit Bètawetenschappen (studieadvies.informatiekunde@ou.nl).
Cursusmateriaal
De cursus bestaat uit:
- Tekstboek: Recker, J. (2021). Scientific Research in Information Systems: A Beginner’s Guide (2nd ed.). Springer (https://doi.org/10.1007/978-3-030-85436-2).
- Online leeromgeving Brightspace dat de leidraad vormt voor de cursus, met leerdoelen, aanvullend studiemateriaal (artikelen) over onderwerpen die niet in het tekstboek aan bod komen en opdrachten.
- Tekstboek: Recker, J. (2021). Scientific Research in Information Systems: A Beginner’s Guide (2nd ed.). Springer (https://doi.org/10.1007/978-3-030-85436-2).
- Online leeromgeving Brightspace dat de leidraad vormt voor de cursus, met leerdoelen, aanvullend studiemateriaal (artikelen) over onderwerpen die niet in het tekstboek aan bod komen en opdrachten.
Digitale leeromgeving
Als student kun je via de cursussite in de digitale leeromgeving naar de discussiegroepen. Hier kunt u met medestudenten en begeleider informatie uitwisselen en discussiëren over de leerstof.