Scriptieplan

Deze cursus is een voorbereiding op het uitvoeren van een eigen scriptieonderzoek in de cursus Masterscriptie en samen met deze vervolgcursus omvat het afstudeeronderzoek in totaal 22,5 EC. In de cursus Scriptieplan ga je je verdiepen in het onderwerp waarover je je scriptie zult schrijven. Op basis van een verkenning van relevante literatuur formuleer je onderzoeksvragen. Daarop aansluitend maak je een scala aan methodologische keuzes die je in staat moeten stellen de onderzoeksvragen te beantwoorden. Anders dan deze beschrijving van opeenvolgende stappen mogelijk doet vermoeden, is hier allerminst sprake van een eenvoudig lineair proces en dit maakt het afstudeertraject dan ook complexer dan eerdere cursussen. Het overdenken van methodologische keuzes vormt vaak aanleiding tot verdere aanscherping van de probleemstelling en/of onderzoeksvragen. Uiteindelijk resultaat van dit cyclisch proces is een concreet plan voor jouw onderzoek op basis waarvan je in de cursus Masterscriptie kunt starten met de uitvoering. Een ervaren onderzoeker begeleidt je door het hele proces en de keuzes die je daarin maakt: van probleemstelling tot de onderzoeksmethode. Ook is de begeleider een kritische meelezer van je stukken.

Leerdoelen
Voor het maken van een scriptie doe je ervaring op met het zelfstandig opzetten en uitvoeren van een wetenschappelijk onderzoek en met het schriftelijk presenteren daarvan.
Meer specifiek leer je:
- langere tijd aan een onderzoekstaak te werken;
- een scriptieonderwerp te kiezen en dat op creatieve wijze om te zetten in een hanteerbare doel- en vraagstelling;
- uit diverse bronnen relevante informatie voor de vraagstelling te putten;
- deze informatie te selecteren en te ordenen;
- eerder verworven kennis en vaardigheden te gebruiken voor het uitwerken van een vraagstelling in deelvragen of hypothesen;
- geschikte meetinstrumenten te kiezen of te ontwerpen;
- een passend onderzoeksdesign te kiezen;
- de theoretisch onderbouwde vraagstellingen en het technisch ontwerp van het onderzoek te beschrijven in een onderzoeksplan;
- in een onderzoeksveld systematisch gegevens te verzamelen;
- geschikte technieken te kiezen om de gegevens te analyseren;
- de resultaten van de gegevensanalyse te bediscussiëren en in een breder kader te plaatsen;
- eigen conclusies en meningen te formuleren; eventuele aanbevelingen te verbinden aan onderzoeksresultaten;
- een complex geheel van gegevens onder te brengen in een helder en systematisch betoog;
- het onderzoek schriftelijk te presenteren.