Psychodiagnostiek in de klinische psychologie
-
Psychologie
-
PM0212
-
5 EC
-
Vanaf € 352
-
Voor dit product gelden ingangseisen
Deze cursus heeft een vast startmoment. Kijk in het Jaarrooster wanneer de cursus van start gaat en wanneer de begeleiding is ingeroosterd.
Inhoud
In de cursus maak je kennis met de diagnostische cyclus, de verschillende diagnostische methoden en met een aantal veelgebruikte Nederlandstalige tests. Je oefent met de verschillende stappen uit de diagnostische cyclus, je leert te bepalen bij welke cliënten en bij welke vragen de verschillende methoden en tests gebruikt kunnen worden. Ook neem je tests af bij medestudenten (en zij bij jou) en leer je kritisch te kijken naar de betekenis van de resultaten.
Ten slotte leer je de op deze wijze verzamelde resultaten op een verantwoorde wijze te interpreteren en terug te vertalen naar de cliënt in een schriftelijke rapportage volgens het hypothesetoetsend model en conform de eisen van het NIP en de BAPD. Dat laatste vormt tevens een voorbereiding op een eventuele diagnostiekstage waarin je leert om op het vereiste professionele diagnostische niveau en op verantwoorde wijze binnen een klinische setting te werken.
Diagnostische tests zijn voor een psycholoog in verschillende settings belangrijk. Bij hulpvragen zoals een psycholoog die tegenkomt in een klinische setting kan een psychologisch onderzoek, bestaande uit psychologische tests, vragenlijsten en interviews, van nut zijn om samen met de cliënt/patiënt een heldere diagnose te stellen. Tests kunnen ook helpen om beter inzicht te krijgen in de ernst van de klachten, wat een geschikte behandeling kan zijn en waar de focus zou moeten liggen bij de behandeling van de cliënt/patiënt.
Dat gebeurt met een inzichtelijke en stimulerende werkwijze, waarbij de cliënt actief betrokken wordt als belangrijkste ‘stakeholder’. Als psycholoog ben je de gesprekspartner van je cliënt en werk je samen, tegelijkertijd is de cliënt het object van onderzoek. Dit vergt van beide partijen inleving en distantie.
Leerdoelen
Nadat je de cursus Psychodiagnostiek in de klinische psychologie hebt gevolgd, kun je:
- de belangrijkste kwaliteitseisen en beroepsethische aspecten in de psychodiagnostiek benoemen en beschrijven
- de rol van psychodiagnostiek in de klinisch-psychologische setting benoemen en beschrijven
- de verschillende stappen van het diagnostische proces benoemen en beschrijven
- een diagnostische vraagstelling op het gebied van de klinische psychologie formuleren op basis van intake-informatie
- een vraagstelling operationaliseren middels het opstellen van dekkende hypothesen
- geschikte psychodiagnostische middelen kiezen om de hypothesen te toetsen.
- tests en vragenlijsten afnemen, scoren en interpreteren op basis van informatie uit de handleiding (meetpretentie, psychometrische kwaliteiten, normering en gebruikswijze)
- informatie integreren en conclusies trekken uit de onderzoeksresultaten die aansluiten op de vraagstelling en de hypothesen
- de testresultaten op heldere en verantwoorde wijze terugkoppelen naar de opdrachtgever en de cliënt (zowel mondeling als schriftelijk)
- een diagnostische rapportage vervaardigen conform de eisen van de Basisaantekening Psychodiagnostiek
- met behulp van de NIP-beroepscode reflecteren op beroepsethische aspecten van psychodiagnostische activiteiten en interventies.
Meer informatie
Deze cursus maakt deel uit van het cursuspakket van de Open Universiteit voor het behalen van de Basisaantekening Psychodiagnostiek van het Nederlands Instituut van Psychologen (NIP).
Ten slotte leer je de op deze wijze verzamelde resultaten op een verantwoorde wijze te interpreteren en terug te vertalen naar de cliënt in een schriftelijke rapportage volgens het hypothesetoetsend model en conform de eisen van het NIP en de BAPD. Dat laatste vormt tevens een voorbereiding op een eventuele diagnostiekstage waarin je leert om op het vereiste professionele diagnostische niveau en op verantwoorde wijze binnen een klinische setting te werken.
Diagnostische tests zijn voor een psycholoog in verschillende settings belangrijk. Bij hulpvragen zoals een psycholoog die tegenkomt in een klinische setting kan een psychologisch onderzoek, bestaande uit psychologische tests, vragenlijsten en interviews, van nut zijn om samen met de cliënt/patiënt een heldere diagnose te stellen. Tests kunnen ook helpen om beter inzicht te krijgen in de ernst van de klachten, wat een geschikte behandeling kan zijn en waar de focus zou moeten liggen bij de behandeling van de cliënt/patiënt.
Dat gebeurt met een inzichtelijke en stimulerende werkwijze, waarbij de cliënt actief betrokken wordt als belangrijkste ‘stakeholder’. Als psycholoog ben je de gesprekspartner van je cliënt en werk je samen, tegelijkertijd is de cliënt het object van onderzoek. Dit vergt van beide partijen inleving en distantie.
Leerdoelen
Nadat je de cursus Psychodiagnostiek in de klinische psychologie hebt gevolgd, kun je:
- de belangrijkste kwaliteitseisen en beroepsethische aspecten in de psychodiagnostiek benoemen en beschrijven
- de rol van psychodiagnostiek in de klinisch-psychologische setting benoemen en beschrijven
- de verschillende stappen van het diagnostische proces benoemen en beschrijven
- een diagnostische vraagstelling op het gebied van de klinische psychologie formuleren op basis van intake-informatie
- een vraagstelling operationaliseren middels het opstellen van dekkende hypothesen
- geschikte psychodiagnostische middelen kiezen om de hypothesen te toetsen.
- tests en vragenlijsten afnemen, scoren en interpreteren op basis van informatie uit de handleiding (meetpretentie, psychometrische kwaliteiten, normering en gebruikswijze)
- informatie integreren en conclusies trekken uit de onderzoeksresultaten die aansluiten op de vraagstelling en de hypothesen
- de testresultaten op heldere en verantwoorde wijze terugkoppelen naar de opdrachtgever en de cliënt (zowel mondeling als schriftelijk)
- een diagnostische rapportage vervaardigen conform de eisen van de Basisaantekening Psychodiagnostiek
- met behulp van de NIP-beroepscode reflecteren op beroepsethische aspecten van psychodiagnostische activiteiten en interventies.
Meer informatie
Deze cursus maakt deel uit van het cursuspakket van de Open Universiteit voor het behalen van de Basisaantekening Psychodiagnostiek van het Nederlands Instituut van Psychologen (NIP).
Ingangseisen
In de bacheloropleiding moet de cursus Psychologische gespreksvoering (PB1122) zijn afgerond. Afgestudeerde psychologen die, na een verkregen toelatingsbeschikking, een speciaal traject volgen voor het wegwerken van deficiënties voor de BAPD of LOGO-verklaring kunnen deze cursus ook volgen.
Aanmelden
Aanmelden is alleen mogelijk voor studenten die formeel zijn toegelaten tot de masteropleiding.
Toelichting aanmelden
Aanmelden is alleen mogelijk voor studenten die formeel zijn toegelaten tot de mastervariant Klinische psychologie. De cursus kan niet gevolgd worden als je voorwaardelijk mag starten met een cursus in de masteropleiding.
Deze cursus heeft een vast startmoment in kwartiel 1 en kwartiel 3. Ga voor aanmelding na of je voldoet aan de ingangseisen. Meld je minimaal drie maanden voor de cursusstart aan. Dan ben je meestal verzekerd van een plaats in de practicumgroep in het studiecentrum van je voorkeur. Bij latere aanmelding kunnen we dit helaas niet garanderen. Kijk voor meer informatie onder Begeleidingsvorm.
Deze cursus heeft een vast startmoment in kwartiel 1 en kwartiel 3. Ga voor aanmelding na of je voldoet aan de ingangseisen. Meld je minimaal drie maanden voor de cursusstart aan. Dan ben je meestal verzekerd van een plaats in de practicumgroep in het studiecentrum van je voorkeur. Bij latere aanmelding kunnen we dit helaas niet garanderen. Kijk voor meer informatie onder Begeleidingsvorm.
Begeleidingsvorm
Deze cursus heeft een vast startmoment. Kijk in het Jaarrooster wanneer de cursus van start gaat en wanneer de begeleiding is ingeroosterd.
De cursus wordt twee keer per jaar aangeboden (in kwartiel 1 en 3) in groepen van 12 studenten die worden begeleid door een docent.
Na aanmelding voor de cursus reserveert de studieadviseur een plek voor je in de practicumgroep in een voor jou nabijgelegen studiecentrum of een studiecentrum waar een plek vrij is. Je krijgt hiervan automatisch bericht. Indien nodig neemt de studieadviseur contact met je op.
De cursus wordt twee keer per jaar aangeboden (in kwartiel 1 en 3) in groepen van 12 studenten die worden begeleid door een docent.
Na aanmelding voor de cursus reserveert de studieadviseur een plek voor je in de practicumgroep in een voor jou nabijgelegen studiecentrum of een studiecentrum waar een plek vrij is. Je krijgt hiervan automatisch bericht. Indien nodig neemt de studieadviseur contact met je op.
Begeleidingsbijeenkomsten
Studiecentrum Amsterdam
Kwartiel 1 - begeleider: dhr.dr. J. Kuntze
Week 1: geen bijeenkomst
Week 2: geen bijeenkomst
Week 3: do 21-09-2023 / 18.00-21.00 uur
Week 4: geen bijeenkomst
Week 5: geen bijeenkomst
Week 6: do 12-10-2023 / 18.00-21.00 uur
Week 7: zelf plannen
Week 8: zelf plannen
Week 9: zelf plannen
Week 10: do 09-11-2023 / 18.00-21.00 uur
Kwartiel 3 – begeleider: mw.dr. M. van de Ven-Boonen
Week 1: geen bijeenkomst
Week 2: geen bijeenkomst
Week 3: ma 26-02-2024 / 18:00-21:00 uur
Week 4 geen bijeenkomst
Week 5: geen bijeenkomst
Week 6: ma 18-03-2024 / 18:00-21:00 uur
week 7: zelf plannen
Week 8: zelf plannen
Week 9: zelf plannen
Week 10: ma 15-04-2024 / 18:00-21:00 uur
N.B. Bij alle bijeenkomsten geldt een 100% aanwezigheidsverplichting, ook in de weken met zelf te plannen bijeenkomsten.
Studiecentrum Antwerpen
Kwartiel 3 - begeleider: mw.dr. A. Mengelers
Week 1: geen bijeenkomst
Week 2: geen bijeenkomst
Week 3: di 27-02-2024 / 17.30 -20.30 uur
Week 4 geen bijeenkomst
Week 5: geen bijeenkomst
Week 6: di 19-03-2024 / 17.30-20.30 uur
week 7: zelf plannen
Week 8: zelf plannen
Week 9: zelf plannen
Week 10: di 16-04-2024 / 17.30-20.30 uur
N.B. Bij alle bijeenkomsten geldt een 100% aanwezigheidsverplichting, ook in de weken met zelf te plannen bijeenkomsten.
Studiecentrum Eindhoven
Kwartiel 1 - begeleider: mw.dr. J. Boselie
Groep 1
Week 1: geen bijeenkomst
Week 2: geen bijeenkomst
Week 3: za 23-09-2023 / 09.30-12.30 uur
Week 4 geen bijeenkomst
Week 5: geen bijeenkomst
Week 6: za 14-10-2023 / 09.30-12.30 uur
Week 7: zelf plannen
Week 8: zelf plannen
Week 9: zelf plannen
Week 10: za 11-11-2023 / 09.30-12.30 uur
Kwartiel 1 - begeleider: mw.drs.mr.P.Vermij
Groep 2
Week 1: geen bijeenkomst
Week 2: geen bijeenkomst
Week 3: di 19-09-2023 / 18.00-21.00
Week 4 geen bijeenkomst
Week 5: geen bijeenkomst
Week 6: di 10-10-2023 / 18.00-21.00
week 7: zelf plannen
Week 8: zelf plannen
Week 9: zelf plannen
Week 10: di 07-11-2023 / 18.00-21.00
Kwartiel 3 - begeleider: mw.drs.mr. P. Vermij
Week 1: geen bijeenkomst
Week 2: geen bijeenkomst
Week 3: di 27-02-2024 / 18.00-21.00 uur
Week 4 geen bijeenkomst
Week 5: geen bijeenkomst
Week 6: di 19-03-2024 / 18.00-21.00 uur
week 7: zelf plannen
Week 8: zelf plannen
Week 9: zelf plannen
Week 10: do 18-04-2024 / 18.00-21.00 uur
N.B. Bij alle bijeenkomsten geldt een 100% aanwezigheidsverplichting, ook in de weken met zelf te plannen bijeenkomsten.
Studiecentrum Rotterdam
Data worden later bekend gemaakt.
N.B. Bij alle bijeenkomsten geldt een 100% aanwezigheidsverplichting, ook in de weken met zelf te plannen bijeenkomsten.
Studiecentrum Utrecht
Kwartiel 1 – groep 1 begeleider: mw.dr. K. Hamers
Week 1: geen bijeenkomst
Week 2: geen bijeenkomst
Week 3: di 19-09-2023 / 17.30-20.30 uur
Week 4 geen bijeenkomst
Week 5: geen bijeenkomst
Week 6: di 10-10-2023 / 17.30-20.30 uur
week 7: zelf plannen
Week 8: zelf plannen
Week 9: zelf plannen
Week 10: di 07-11-2023 / 17.30-20.30 uur
Kwartiel 1 – groep 2 begeleider mw.dr. M. van de Ven-Boonen
Week 1: geen bijeenkomst
Week 2: geen bijeenkomst
Week 3: 18-09-2023 / 18:00-21:00 uur
Week 4 geen bijeenkomst
Week 5: geen bijeenkomst
Week 6: 09-10-2023 / 18:00-21:00 uur
week 7: zelf plannen
Week 8: zelf plannen
Week 9: zelf plannen
Week 10: 06-11-2023 / 18:00-21:00 uur
Kwartiel 3 – groep 1 begeleider:
Data onder voorbehoud, docent wordt nader bekend gemaakt
Week 1: geen bijeenkomst
Week 2: geen bijeenkomst
Week 3: do 29-02-2024 / 18.00-21.00 uur
Week 4 geen bijeenkomst
Week 5: geen bijeenkomst
Week 6: do 21-03-2024 / 18.00-21.00 uur
week 7: zelf plannen
Week 8: zelf plannen
Week 9: zelf plannen
Week 10: do 18-04-2024 / 18.00-21.00 uur
Kwartiel 3 – groep 2 begeleider: mw. drs. E. Bakker
Week 1: geen bijeenkomst
Week 2: geen bijeenkomst
Week 3: ma 26-02-2024 / 13.00-16.00 uur
Week 4 geen bijeenkomst
Week 5: geen bijeenkomst
Week 6: ma 18-03- 2024 / 13.00-16.00 uur
week 7: zelf plannen
Week 8: zelf plannen
Week 9: zelf plannen
Week 10: ma 15-04-2024 / 13.00-16.00 uur
N.B. Bij alle bijeenkomsten geldt een 100% aanwezigheidsverplichting, ook in de weken met zelf te plannen bijeenkomsten.
Studiecentrum Zwolle
Kwartiel 1 – groep 1 begeleider: mw.dr. H. Bosgraaf-Groothof
Week 1: geen bijeenkomst
Week 2: geen bijeenkomst
Week 3: woe 20-09-2023 / 17.30-20.30 uur
Week 4 geen bijeenkomst
Week 5: geen bijeenkomst
Week 6: woe 11-10-2023 / 17.30-20.30 uur
week 7: zelf plannen
Week 8: zelf plannen
Week 9: zelf plannen
Week 10: woe 8-11-2023 / 17.30-20.30 uur
Kwartiel 1 – groep 2 begeleider: mw.dr. S. Smeekens
Week 1: geen bijeenkomst
Week 2: geen bijeenkomst
Week 3: ma 18-09-2023 / 18.00-21.00 uur
Week 4 geen bijeenkomst
Week 5: geen bijeenkomst
Week 6: ma 09-10-2023 / 18.00-21.00 uur
week 7: zelf plannen
Week 8: zelf plannen
Week 9: zelf plannen
Week 10: ma 06-11-2023 / 18.00-21.00 uur
Kwartiel 3 – begeleider: mw.dr. H. Bosgraaf-Groothof
Week 1: geen bijeenkomst
Week 2: geen bijeenkomst
Week 3: woe 28-02-2024 / 18.00 -21.00 uur
Week 4 geen bijeenkomst
Week 5: geen bijeenkomst
Week 6: woe 20-03-2024 / 18.00-21.00 uur
week 7: zelf plannen
Week 8: zelf plannen
Week 9: zelf plannen
Week 10: woe 17-04-2024 / 18.00-21.00 uur
N.B. Bij alle bijeenkomsten geldt een 100% aanwezigheidsverplichting, ook in de weken met zelf te plannen bijeenkomsten.
Docenten
Dhr. dr. Jeroen Kuntze (examinator) en dhr. dr. Mark Hommes (plv. examinator)
Tentamenvorm
Digitaal individueel tentamen met meerkeuzevragen, een opdracht en een practicum.
Tentamentoelichting
Studenten krijgen bij hun inschrijving 3 DIT-tentamenkansen binnen 12 maanden en kunnen deze naar eigen inzicht plannen binnen hun inschrijftermijn. Tentamenkansen die overblijven na afloop van de inschrijftermijn komen te vervallen.
De opdracht moet uiterlijk in week 11 ingeleverd worden van het kwartiel waarin begeleiding wordt aangeboden, tenzij er afwijkende afspraken met de examinator van de cursus zijn gemaakt.
De opdracht moet uiterlijk in week 11 ingeleverd worden van het kwartiel waarin begeleiding wordt aangeboden, tenzij er afwijkende afspraken met de examinator van de cursus zijn gemaakt.
Tentamendata
Digitaal individueel tentamen: volgens afspraak.
Opdracht: volgens afspraak.
Practicum: volgens afspraak.
Opdracht: volgens afspraak.
Practicum: volgens afspraak.
Tentamenhulpmiddelen
Het online woordenboek
Het online woordenboek t.b.v. ANS
Het online woordenboek t.b.v. ANS
Cursusmateriaal
Het cursusmateriaal bij deze cursus bestaat uit een reader en aanvullend materiaal en opdrachten in de online leeromgeving van de 'hoofdcursus’ Psychodiagnostiek.
Digitale leeromgeving
Na inschrijving ontvang je vanaf een kwartiel voor aanvang van de cursus het cursusmateriaal en krijg je toegang tot de online leeromgeving van de ‘hoofdcursus’ Psychodiagnostiek (PMH001). Hier kun je informatie uitwisselen met medestudenten en docent (tijdens de begeleide fase).