8 mei 2025

Open Magazine is er weer

De nieuwste editie van ons Open Magazine staat boordevol inspirerende artikelen over het onderzoek dat wij als academische instelling uitvoeren.

7 mei 2025

Onderzoek naar emoties van natuurwaarnemers

Steeds meer natuur om ons heen verdwijnt. Wat doet dat met onze emoties? Helen Verploegen onderzocht hoe emoties gedeeld worden via digitale media en het platform Waarneming.nl in haar proefschrift...

6 mei 2025

Trendsconferentie over het ontwerpen van hybride leren

Op vrijdag 27 juni 2025 vindt bij MIJN-werk in Heerlen een trendsconferentie plaats over het ontwerpen van hybride leren. De titel van de conferentie is: Hybride leren samen ontwerpen: Fysieke en v...

2 mei 2025

Promotie: Een hondenbaan?! Inzet honden in het basisonderwijs

Veel kinderen in het basisonderwijs hebben specifieke onderwijsbehoeften. Kan Animal Assisted Education (AAE), onderwijs met de ondersteuning van honden, bijdragen aan de ontwikkeling van deze leer...

2 mei 2025

Webinar: met visie en daadkracht leidinggeven in de ouderenzorg

De ouderenzorg staat op een keerpunt. De druk is hoog, de zorgvraag groeit en wordt steeds complexer. Meer van hetzelfde is geen optie meer. Het roer moet om - en dat vraagt om visie, leiderschap, ...

30 april 2025

Themadag Milieu 17 mei 2025

Vier keer per jaar organiseert de bacheloropleiding Milieu-natuurwetenschappen en de masteropleiding Environmental Sciences een themadag in het studiecentrum Utrecht. Deze dagen zijn speciaal bedoe...

30 april 2025

Onderzoek: de impact van vier jaar 'Gezinsgericht werken' op laaggeletterdheid

In 2021 startte SCHUNCK bibliotheek met 'Gezinsgericht werken aan taal'. Dit is een programma om Heerlense gezinnen te versterken op het gebied van taalvaardigheid. De Open Universiteit onderzoekt ...

28 april 2025

Leraren vinden het lastig om racisme in de klas bespreekbaar te maken

Hoewel leerkrachten in het basisonderwijs racistisch gedrag duidelijk afkeuren en een veilig klasklimaat belangrijk vinden, hebben ze moeite om racisme daadwerkelijk te benoemen en bespreekbaar te ...

28 april 2025

Bedrijfskunde: Na het positieve studentenoordeel nu ook positief oordeel van experts

Een panel van onafhankelijke experts heeft namens de Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie (NVAO) de bacheloropleiding Bedrijfskunde en de masteropleiding Management onder de loep genomen. Het...

28 april 2025

Vlaamse (online) Opendeurdagen studiecentra van 2-14 juni 2025

Beter worden in je vak? Verder studeren naast je job? Of je kennis verder verdiepen? Maak een afspraak en kom langs tijdens de (online) Opendeurdagen in de Vlaamse studiecentra van de Open Universi...

23 april 2025

Nele Jacobs: Vallen, opstaan en weer doorgaan

Hoe kunnen we, ondanks tegenslag en lijden, groeien als mens? Welke rol spelen zingeving en geloof daarbij?  Deze vragen zal Nele Jacobs, hoogleraar Levenslooppsychologie, beantwoorden tijdens haar...

22 april 2025

Genomineerden voor de Wetenschapsprijs 2025

De Open Universiteit kent jaarlijks een prijs toe aan een jonge onderzoeker die zich onderscheidt door uitzonderlijke onderzoekprestaties. De bekendmaking van de winnaar en de traditionele prijsuit...

17 april 2025

Waarom werkt psychotherapie?

Veel mensen hebben baat bij een psychologische behandeling. Maar wat is het nu waardoor zo’n therapie wel of niet werkt? Dat is lang niet altijd goed bekend. Onderzoekers van de Open Universiteit d...

17 april 2025

Symposium Justitia en Leviathans: De strijd voor de internationale rechtsstaat

De internationale rechtsorde zoals we die sinds 1945 kennen, staat onder zware druk. Geopolitieke spanningen, oorlogen, en het ondermijnen van rechtsinstellingen door zowel autocratische als democr...

17 april 2025

Promotie: Waarom afvalinzameling in ontwikkelingslanden moeizaam verloopt

Ruim een derde van de wereldbevolking - met name in ontwikkelingslanden en buitenstedelijke gebieden - heeft geen toegang tot afvalinzameling. Hoe komt dat? In zijn proefschrift 'Causes of deficien...

17 april 2025

Onderzoek naar neurodivergentie in organisaties: formele diagnose of zelfkennis?

In een werkomgeving is naar schatting zo'n 15 tot 20 procent van de personen 'neurodivergent': hun brein werkt op manieren die passen bij bijvoorbeeld autisme, adhd, of dyslexie - manieren die afwi...

16 april 2025

Webinar Inzet van dieren in de ggz

Op donderdag 8 mei 2025 verzorgt Marie-José Enders-Slegers, professor emeritus Antrozoölogie aan de Open Universiteit en gz-psycholoog, het webinar 'Inzet van dieren in de ggz'. In dit online webin...

15 april 2025

Gepersonaliseerd leren met ICT kan ook in het basisonderwijs effectief zijn

Gepersonaliseerd leren houdt in dat de leerkracht het leertempo en de instructiemethode aanpast aan de behoeften van de individuele leerling. Eerder onderzoek stelt dat dit een positief effect heef...

14 april 2025

Lezing: Bijwerkingen, missers en falen in de psychotherapie

Vergissen is menselijk. Dus ook in de psychotherapie zal het wel eens mis gaan. Toch is daar verrassend weinig over bekend. Prof. dr. Brechje Dandachi-FitzGerald, bijzonder hoogleraar Psychotherapi...

14 april 2025

Webinar: De rol van jongeren bij eergerelateerd geweld

De rol van jongeren bij eergerelateerd geweld staat centraal in een online lezing op 12 mei 2025 van prof. dr. Janine Janssen, hoogleraar Criminologie en Rechtsantropologie aan de Open Universiteit...