Sprekers
![]() |
Dr. Pieter Rohrbach (ORCID) werkt als universitair docent aan de Open Universiteit in de vakgroep klinische psychologie. Hij is aangesteld op het sectorplan thema op het onderwerp 'menselijke factor in nieuwe technologieën'. Pieter is gepassioneerd over het gebruik van technologie om de (geestelijke) gezondheidszorg en welzijn te verbeteren, omdat het mogelijkheden biedt om huidige behandelingen aan te vullen, persoonlijker te maken en toegankelijk te maken voor iedereen. |
![]() |
Maitta Spronken is universitair docent bij de vakgroep Gezondheidspsychologie van de Open Universiteit. Zij heeft een brede achtergrond in de psychologie en werkt graag interdisciplinair samen. Samen met (PhD-)studenten en collega’s bestudeert Maitta determinanten van succesvolle implementatie en slim gebruik van nieuwe zorgtechnologieën (o.a. elektronische patiëntendossiers en AI-tools). Daarbij heeft zij een bijzondere interesse in het perspectief van zorgprofessionals, aangezien hun bekwaamheid en bereidheid om met technologische innovaties te werken van cruciaal belang zijn. |
![]() |
Dr. Martin Gevonden is universitair hoofddocent aan de afdeling Biologische Psychologie van de Vrije Universiteit Amsterdam en oprichter/CEO van VU–Ambulatory Monitoring Solutions B.V., een spin-off van de VU. Zijn onderzoek richt zich op stress, trauma, ongelijkheid en geestelijke gezondheid, met de nadruk op hoe draagbare technologieën kunnen worden gebruikt om de fysiologische en contextuele signalen van het lichaam te monitoren ten behoeve van de gezondheid en het welzijn in het dagelijks leven. Hij geeft leiding aan de ontwikkeling van VU-AMS, een ambulant monitoringsysteem dat in meer dan 400 wetenschappelijke publicaties is gevalideerd. Via de spin-off vertaalt hij deze academische innovatie naar praktische technologie en levert hij state-of-the-art stressbiomarkers aan onderzoekers en professionals over de hele wereld (www.vu-ams.nl). |
| Dr. Cesco Willemse is een cognitiewetenschapper die zich richt op sociale aandacht en interactie tussen mens en robot. Hij behaalde zijn doctoraat in de psychologie aan de Universiteit van East Anglia in Norwich, Verenigd Koninkrijk. Dankzij zijn achtergrond in sociale cognitie en expertise in technieken zoals EEG en eyetracking kon hij als postdoc aan het Italiaanse Instituut voor Technologie in Genua onderzoeken hoe mensen omgaan met humanoïde robots in vergelijking met andere mensen. In 2023 begon hij als universitair docent Human Factors and Cognition aan de Universiteit Twente in Nederland. | |
![]() |
Dr. Daniel F. Preciado Vanegas is assistent-professor aan de afdeling Communicatiewetenschap en het Netwerkinstituut van de Vrije Universiteit Amsterdam, waar hij deel uitmaakt van de groep Mediapsychologie. Zijn onderzoek richt zich op de psychologische en fysiologische effecten van sociale robots en kunstmatige agenten, en hun toepassingen in verschillende contexten, waaronder de gezondheidszorg, het onderwijs en persoonlijk gebruik. Daniel behaalde zijn doctoraat in de cognitieve psychologie aan de afdeling Experimentele en Toegepaste Psychologie van de Vrije Universiteit Amsterdam, waar hij onderzoek deed naar de perceptuele en aandachtsgerelateerde effecten van stimuli die verband houden met bedreigingen en beloningen. Deze basis in de cognitieve psychologie vormt de basis voor zijn huidige werk op het gebied van mens-robotinteractie, waarbij hij inzicht verschaft in fundamentele perceptuele en emotionele processen om vragen te beantwoorden over hoe mensen reageren op kunstmatige agenten. |
| Eddy van der Sman (informatie volgt) | |
![]() |
Dr. Mohammadreza Farrokhnia heeft een masterdiploma in Natuurkundeonderwijs en een PhD in Onderwijstechnologie. Met meer dan 15 jaar ervaring als natuurkundedocent in Iran is hij momenteel Assistant Professor Instructional Technology aan de Universiteit Twente. Hij zet zich in voor het inzetten van geavanceerde digitale technologieën om onderwijspraktijken te verbeteren. Zijn onderzoeksinteresses omvatten samenwerkend leren met computerondersteuning, adaptieve leeromgevingen, simulaties en educatieve spellen, met als doel leerervaringen op alle onderwijsniveaus te verrijken. Als lid van het HiNT-sectorplan richt hij zich op het voorbereiden van studenten op de onzekerheden die nieuwe technologieën met zich meebrengen, zodat zij de voordelen kunnen benutten en de risico’s kunnen beperken. |
![]() |
Iwan Wopereis (Msc) is docent in de academische lerarenopleiding voor het basisonderwijs aan de Open Universiteit. Daarnaast is hij onderwijstechnoloog en onderzoeker verbonden aan het AI and Data Literacy-project binnen Npuls. Hij studeerde af als onderwijstechnoloog aan de Universiteit Twente. |
| Laura Huiberts is universitair docent bij de afdeling Levenslooppsychologie van de Open Universiteit. Haar expertise ligt op het gebied van Ecological Momentary Assessment onderzoek, waarbij ze data van draagbare sensoren en mobile sensing combineert met momentane en dagelijkse metingen van welbevinden. Haar onderzoek binnen het sectorplan thema richt zich op de impact van (het verbieden van) smartphonegebruik op welbevinden, slaap en fysieke activiteit tijdens de dagelijkse routines van adolescenten. | |
![]() |
Jaime Simons is Creative Lab Technologist voor The Playground and Laboratory for New Technologies (The Plant) binnen de Faculteit der Letteren en Sociale Wetenschappen van de Universiteit Maastricht. Hun artistieke en curatoriale werk is internationaal tentoongesteld, onder meer in het Canada Science and Technology Museum (CAN), het Earth Sciences Museum (CAN) en MAAKLAB (NL). Jaime's huidige onderzoek bevindt zich op het snijvlak van digitale technologie en cultureel erfgoed, met een focus op de virtualisatie van immaterieel erfgoed, het verkennen van natuurlijke omgevingen aan de hand van historische gegevens en het onderzoeken van manieren om technologie te gebruiken om te dromen van een optimistischer toekomst. |
| Dr. Nafis Aziz Hasan is universitair docent aan de afdeling Antropologie van de Universiteit van Amsterdam (UvA) en gespecialiseerd in de menselijke en organisatorische effecten van digitalisering in het Zuiden. Voordat hij bij de UvA kwam, was hij postdoctoraal onderzoeker bij het Center for the Advanced Study of India aan de Universiteit van Pennsylvania. Zijn artikelen zijn onder meer verschenen in American Ethnologist, Science Technology and Human Values en South Asia: Journal of South Asian Studies. Samen met Ashish Rajadhyaksha en Nishant Shah is hij ook auteur van het open access-boek Overload, Creep, Excess: An Internet from India. |






