In memoriam Jeroen van Merriënboer
Jeroen was de geestelijk vader van het Four-Component Instructional Design model (4C/ID) en heeft decennialang het onderzoek naar cognitieve belasting en onderwijsonderzoek in het algemeen vormgegeven. Hij heeft tientallen promovendi begeleidt, ook bij de Open Universiteit. De samenwerking met Jeroen is, ook lang nadat hij naar de UM was overgestapt, altijd blijven bestaan. Een samenwerking gebaseerd op zijn duidelijke visie op de onderwijswetenschap maar bovenal op zijn altijd collegiale en warme betrokkenheid.