Digital Learning
Internationale prijs voor de beste presentatie voor Ellen Rusman
Tijdens mLearn 2018 kreeg Ellen Rusman, onderzoeker bij het Welten-instituut, de prijs voor de beste presentatie. Ze kreeg die voor de twee papers die ze er presenteerde. Mede-auteurs van de papers waren een aantal collega-onderzoekers, waaronder Ester Tan, Olga Firssova, Stefan Ternier, Roland Klemke en Marcus Specht van het Welten-instituut, en Hyo-Jeong So van de Ewha Womans University.
mLearn is belangrijkste internationale conferentie over mobiel en contextueel leren en trekt elk jaar deelnemers uit meer dan 60 landen. In 2018 werd de conferentie voor de 17e keer georganiseerd, dit keer van 11 tot 14 november 2018 in Chicago. Ellen Rusman presenteerde er twee papers. Beide zijn on line beschikbaar. De twee papers zijn:
- Russman, E., Tan, E., and Firssova, O. (2018). Dreams, realism and critics of stakeholders on implementing Seamless Learning Scenario’s in Dutch Secondary education. In Parsons, D., Power, R., Palalas, A., Hambrock, H., Mac Callum, K., (Eds), Proceedings of the 17th World Conference on Mobile and Contextual Learning, 11-14 November 2018, Chicago, IL, USA.
- Tan, E., Rusman, E., Firssova, O., Ternier, S., Specht, M., Klemke, R., and So, H.J. (2018). Mobile Inquiry-based Learning: Relationship among levels of inquiry, learners’ autonomy and environmental interaction. In Parsons, D., Power, R., Palalas, A., Hambrock, H., Mac Callum, K., (Eds), Proceedings of the 17th World Conference on Mobile and Contextual Learning, 11-14 November 2018, Chicago, IL, USA.
Laatst gewijzigd op: 27 nov 2018 9:53