Ervaringen uit het verleden, het nu en de toekomst
De ervaring die de Open Universiteit heeft opgedaan in het ontwikkelen van activerend online onderwijs, maar ook de wensen en mogelijkheden van de toekomst zijn verwerkt in een reeks gratis micromodules. In zes micromodules nemen we u mee in de wereld van het online leren. U ervaart wat het betekent om online te studeren en maakt kennis met virtuele klassen, masterclasses, chats, blogs, digitale toetsen, virtual reality en serious games. Tegelijkertijd kijken we samen met u naar de nieuwe vraagstukken die spelen in online onderwijs. Wat zijn de voordelen, maar ook de nadelen van online onderwijs? Wat kost het om online onderwijs te ontwikkelen? Wat is de optimale combinatie tussen online en contactonderwijs? Voor wie is online onderwijs het meest geschikt? Wat zijn de gunstigste voorwaarden om online onderwijs aan te bieden? Is online onderwijs net zo effectief als contactonderwijs of is het misschien zelfs effectiever? Wat zegt het onderzoek hierover? In deze micromodules gaan wij samen met u antwoorden formuleren op deze vragen en bepalen op welke wijze u online onderwijs wilt gebruiken in uw eigen onderwijspraktijk.
Als reeks of los
De micromodules hebben een studieomvang van 2 tot 4 uur. Ze zijn als reeks, maar ook los te volgen. De onderwerpen zijn:
- Wat is online onderwijs?
- Activeren in online onderwijs
- De virtuele klas
- Virtual reality in online onderwijs
- Toetsen in online onderwijs
- Onderzoek over online onderwijs
Belangstelling?
Heeft u belangstelling voor de micromodules Activerend online onderwijs? Laat dan uw e-mailadres achter via de knop 'Registreren' op de webpagina www.ou.nl/micromodules. U ontvangt van ons bericht als er een micromodule gaat starten. Deze registratie is gratis en vrijblijvend.
Bekijk ook: Kathleen Schlusmans en Tamara van Driel over de micromodule activerend online onderwijs