Dit vereist een verandering in denken in het informatica-onderwijs. Eerst was dat meer gericht op de productie van code. Om deze verandering voor elkaar te krijgen, veranderen we het onderwijs waarbij studenten vanaf het allereerste begin de kwaliteit van hun programma’s moeten aantonen door middel van testen. Om de docenten en studenten te ondersteunen, ontwikkelen we blauwdrukken voor deze nieuwe vorm van onderwijs, ontwikkelen we stappenplannen die aangeven hoe kwaliteitssoftware gemaakt kan worden, en ontwikkelen we feedback tools die het werk van studenten automatisch nakijken en van feedback voorzien. 

Supported by: Erasmus+
Participating CS members: Harrie Passier, Tanja Vos