Met eyetracking werken aan beter rekenonderwijs
In de vroege jaren van het basisonderwijs wordt de basis gelegd voor later wiskundig inzicht. Daarom is het belangrijk dat leerlingen juist in deze jaren bij het leren rekenen effectieve feedback krijgen. Maar dan hebben leerkrachten wel inzicht nodig in het denkproces van de leerlingen. Door volle roosters, grote klassen en alles wat op een dag al moet gebeuren is het erg lastig om dat inzicht te krijgen.
Oogbewegingen maken denkstappen zichtbaar
In zijn promotieonderzoek richt Peters zich op de vraag hoe eyetrackingdata kan bijdragen aan het geven van effectievere, datageïnformeerde feedback. Door te kijken naar de oogbewegingen van leerlingen tijdens het maken van rekenopgaven kunnen we inzicht krijgen in de denkstappen die worden gemaakt. We zien waar het in het denkproces misgaat en we kijken naar de strategieën die door de leerlingen worden toegepast. Met deze informatie kun je als leerkracht gerichtere feedback geven. Dit helpt de leerlingen uiteindelijk om beter te gaan rekenen.
Verankering in de onderwijspraktijk
Tijdens zijn PhD-traject blijft Driek werkzaam in het basisonderwijs, wat het onderzoek sterk verankert in de dagelijkse onderwijspraktijk. Het promotietraject wordt begeleid door Halszka Jarodzka (ECO-lab), Francois Molin (vakgroep Leren en Instructie, faculteit Psychologie) en Tamara Schleepen (vakgroep Leren en Instructie, faculteit Psychologie).
Over de promotiebeurs
De promotiebeurs voor leraren biedt leraren de mogelijkheid om gedurende vijf jaar promotieonderzoek te doen en zo bij te dragen aan de verbinding tussen onderwijspraktijk en wetenschap. De promotiebeurs is zeer competitief: van de 124 ingediende aanvragen zijn er slechts 24 gehonoreerd. Driek is één van deze geselecteerde leraren-onderzoekers.
Informatiebijeenkomst
De promotiebeurzen worden tweemaal per jaar toegekend. Nieuwe voorstellen kunnen ingediend worden tot september 2026 (de precieze deadline komt te zijner tijd op de website van NWO te staan. NWO organiseert op vrijdag 27 maart 2026 van 13.00 uur tot 16.30 uur een online informatiebijeenkomst. Deze is bedoeld voor leraren die algemene informatie willen hebben over de promotiebeurs.
