Onderzoekslijnen
Integrated Environmental Modelling
De milieuwetenschappen richten zich op het functioneren van sociaal-ecologische systemen, met een specifieke focus op de complexe interacties tussen natuurlijke systemen en mensen. In tijden van snelle veranderingen is het cruciaal om inzicht te krijgen in de veerkracht en zelfregulering van deze systemen, evenals in omslagpunten en mogelijke cascade-effecten. Binnen de onderzoekslijn ‘Integrated Environmental Modelling’ zoeken we naar instrumenten om modellen te ontwikkelen met het juiste niveau van complexiteit om het sociaal-ecologische systeem te kunnen begrijpen en specifieke vragen te kunnen beantwoorden. Daarnaast bestuderen we de rol die deze modellen spelen bij het faciliteren van stakeholder discussies en informed decision making.
Human Health and Environment
De natuur vormt de basis voor onze gezondheid en welzijn. Essentiële elementen zoals schone lucht, veilig voedsel en zuiver drinkwater zijn van levensbelang. Daarnaast biedt de natuur mogelijkheden voor recreatie, ontspanning en sociale interactie, terwijl grondstoffen het comfort van het moderne leven ondersteunen. Tegelijkertijd blijft milieuvervuiling een risico vormen, vooral voor de meest kwetsbaren in de samenleving. De onderzoekslijn 'Human Health and Environment’ heeft tot doel bij te dragen aan een beter begrip van de gezondheidseffecten van milieufactoren zoals vervuiling, klimaatverandering en stedelijke omgevingen. daarnaast onderzoeken we de gezondheidsvoordelen die samenhangen met bijvoorbeeld het gebruik van groene ruimte en klimaatadaptiemaatregelen . Ons onderzoek levert daarmee waardevolle informatie op die kan dienen als basis voor toekomstige studies, beleidsmaatregelen en interventies die gericht zijn op het verminderen van milieugerelateerde gezondheidsproblemen en het bevorderen van het welzijn van de mens.
Learning for Sustainability
De onderzoekslijn 'Learning for Sustainability' heeft als doel om de rol van leerprocessen in de duurzaamheidstransities in onze samenleving beter te begrijpen en beter te kunnen ondersteunen. Het gaat daarbij om leerprocessen op verschillende niveaus: individu, groep, en organisatie. Voorbeelden zijn het ontwikkelen de actie-competentie van deelnemers aan een MOOC, het bereiken van consensus tussen verschillende belanghebbenden over een duurzame oplossing door sociaal leren, en het ontwikkelen van het transformatief vermogen van een lokale overheid. Veel van ons onderzoek is transdisciplinair en wordt samen met stakeholders zoals beleidsmakers, professionals of burgers, opgezet en uitgevoerd via co-creatie. Ons onderzoek informeert en ondersteunt studenten, docenten, burgers, professionals en beleidsmakers in hun bijdrage aan duurzame transities.
Environmental Governance
De onderzoekslijn 'Environmental Governance' is gericht op het versnellen van duurzame transities. Met ons onderzoek werken we aan een beter begrip van bestuurs- en beleidsprocessen en hun impact op het milieu. Het onderzoek richt zich op stabiliteit en verandering in bestuur en beleid, het analyseren van belangrijke drijfveren en mechanismen van transitieprocessen, en het ontwikkelen van praktische aanbevelingen om milieu- en omgevingsbeleid te verbeteren. We streven naar een combinatie van theoretische vooruitgang en maatschappelijke impact, door wetenschappelijke inzichten te vertalen naar praktische toepassingen en door actief bij te dragen aan het maatschappelijke debat.