Over ons onderzoek

Thema Leren & Instructie

Centraal thema van het onderzoek op het gebied van onderwijs is Leren & Instructie. 

Doel van het onderzoek is: het begrijpen en bevorderen van effectief en doelmatig leren en onderwijzen door

• leerlingen en studenten optimaal te ondersteunen in hun leerprocessen;
• docenten te ondersteunen in hun didactisch en professioneel handelen

Hierbinnen kun je vier subdoelen onderscheiden:

• Begrijpen en bevorderen van cognitieve en sociale leerprocessen die effectief en doelmatig leren ondersteunen.
• Begrijpen en bevorderen van regulatie bij leerlingen ter ondersteuning van effectief en doelmatig leren.
• Ontwikkelen en toetsen van vakdidactische strategieën op basis van inzicht in leerprocessen van leerlingen in authentieke situaties.
• Onderzoeken hoe docenten, individueel en in teams, op basis van wetenschappelijke inzichten geprofessionaliseerd en gefaciliteerd kunnen worden om effectief en doelmatig onderwijs te ontwikkelen.

Dit onderzoek wordt voornamelijk uitgevoerd door de vakgroep Leren & Instructie van de faculteit Gedrags- en gezondheidswetenschappen

Publicaties

Al onze wetenschappelijke publicaties zijn opgenomen in de research database van de Open Universiteit.

Ga naar onze publicaties

Op de hoogte blijven?

Abonneer u op onze maandelijkse nieuwsbrief over doceren en professionaliseren.
Lees hier  het laatste nummer.

Aanmelden nieuwsbrieven

Of volg ons op LinkedIn.