Team

Prof. dr. Jules Ellis

Hoogleraar Theorie en methoden in de psychologie
vakgroepvoorzitter
 

• Psychometrie, mens en dier
• Meten
• Vragenlijsten
• Betrouwbaarheid
• Factoranalyse
• Item response theorie
• Mokkenschaling
• Validiteit
• Computer-adaptief testen
• Testnormen
• Besliskunde
• Multiple testing

Drs. Ilias Alami
Docent

• onderwijspsychologie
• cognitieve ergonomie
• mental health

Esther Bakker
Docent

Dr. Jenny van Beek
Universitair docent

• Causale diagrammen (directed acyclic graphs)
• Experience sampling methode
• Alcoholgebruik
• Stemming

Dr. Hinke Bosgraaf-Groothof
Docent

• Psychologische gespreksvoering en diagnostiek
   

Nicole Deckers MSc
Docent

• Gedragsverandering
• Gezondheid
• Positieve psychologie

Dr. Mira Duif
Universitair docent

• Psychologische veerkracht
• Experience Sampling Methode
• Fundamentele aspecten van onderzoek, zoals definities en operationalisering van psychologische concept

Dr. Marc van Duijn
Universitair docent

• Cognitie, bewustzijn en evolutie

Dr. Jannes Eshuis
Universitair hoofddocent

• Antrozoölogie
• Meta science

Maud de Groot MSc
Promovenda

Dr. Stefan Gruijters
Universitair docent

• Theorie, methoden en statistiek

• Besluitvorming
• Gedrag(sverandering)
• Digitale gezondheid
• Maatschappelijke transities
• Gezondheidscommunicatie en -psychologie
• Diversiteit, rechtvaardigheid en inclusie (in onderzoek)

Dirk Hoek
Universitair docent

Dr. Natascha de Hoog
Universitair docent

• Systematische reviews en meta-analyse
• Sociale identiteit
• Gedragsverandering

Dr. Job Hudig
Docent

• Studentmotivatie
• Purpose-gedreven onderwijs

Dr. Xynthia Kavelaars
Universitair docent

• Methoden en statistiek voor kwantitatief onderzoek
• Steekproef(her)berekening en interimanalyse
• Bayesiaanse statistiek
• Multivariate analyse
• Ontbrekende data

• Eetgedrag
• Eetstoornissen
• Obesitas

Drs. Anke Leibbrandt

• Gesprekspractica
• Gedragsverandering
• Studentcoaching
• Leren leren

Dr. Roeslan Leontjevas
Universitair docent

• (Intensive) repeated measures designs
• Stepped-wedge designs
• RCT and pragmatic trials
• Group concept mapping
• Action research and mixed methods
• Dementia care

Drs. Ivonne Lipsch-Wijnen
Onderzoeker

• Methodologie van) kwalitatief onderzoek
• Participatief en inclusief onderzoek
• Sociaalwetenschappelijk en cultuurwetenschappelijk onderzoek
• Wetenschapsfilosofie

Ib Lolomari

Dr. Astrid Meesters
Universitair docent

• Veerkracht
• Emotieregulatie
• Psychologische flexibiliteit, waaronder emotionele en cognitieve flexibiliteit
• Mindfulness
• Pijnperceptie en chronische pijn

• Ouderen
• Vaktherapie
• Emotieregulatie
• Uitstelgedrag

Dr. Jasmine Muradchanian
Universitair docent

• Repliceerbaarheid in de wetenschap
• Publicatiebias
• Metawetenschap

Dr. Ron Pat-El
Universitair docent

• Psychometrie en testinvariantie
• Multilevel structurele vergelijkingsmodellen
• Formatief toetsen en motivatie
• Serious games en digitale assessments
• Agent-based modellen in het onderwijs

Dr. Gjalt-Jorn Peters
Universitair hoofddocent

• Gedragsverandering
• Theorievorming
• Validiteit
• Methodologie van kwalitatief onderzoek
• Kwantitatief onderzoek
• Evidentiesynthese (systematische reviews etc).

• Uitstelgedrag
• Onderwijskundig onderzoek

Dr. Eefje Rondeel
Docent en onderzoeker

• Wetenschapscommunicatie
• Literatuurstudie
• Coaching

Mascha Schouwenaars
Docent

• Didactiek

Pauline Tieleman
Promovenda

• Interoceptie en emotieregulatie

• Response process bij psychometrische testen en test bias gerelateerd aan persoonlijkheidsfactoren
• Persoonlijkheidsdiversiteit en inclusie
• Persoonlijkheidsdiversiteit in het onderwijs

Dr. Peter Verboon
Universitair hoofddocent

• Methoden en Statistiek
• Multilevel analyse
• Longitudinale data

Drs. mr. Paulien Vermij
Docent

• Gesprekspractica
• Diagnostiek
• Mediation en Conclicthantering
• Ervaringsgericht leren

Dr. Christine van Vliet
Universitair docent

• Multidisciplinair onderzoek in gezondheidspsychologie, gedragsverandering en technologie/AI
• Expertise in de ontwikkeling en behandeling van chronische pijn
• Ontwikkeling van blended care interventies
• Actieve bijdrage aan het Innovating for Resilience programma

• Gedragsverandering
• Studentmotivatie
• Coaching
• Onderwijsontwerp

Kelly Wijnen
Onderzoeker
 

• Gedragsverandering
• Intervention Mapping
• Preventie van gehoorschade door hard geluid
• Gebruik van prestatiebevorderende middelen