Deze website gebruikt cookies (en daarmee vergelijkbare technieken) om het bezoek voor u nog makkelijker en persoonlijker te maken. Met deze cookies kunnen wij en derde partijen uw internetgedrag binnen en buiten onze website volgen en verzamelen.
Hiermee kunnen wij en derde partijen advertenties aanpassen aan uw interesses en kunt u informatie delen via social media.
Klik op 'Ik ga akkoord' om cookies te accepteren en direct door te gaan naar de website of klik op
om uw voorkeuren voor cookies te wijzigen. Bekijk onze privacyverklaring voor meer informatie.
Hiermee kunnen wij en derde partijen advertenties aanpassen aan uw interesses en kunt u informatie delen via social media.
Klik op 'Ik ga akkoord' om cookies te accepteren en direct door te gaan naar de website of klik op
om uw voorkeuren voor cookies te wijzigen. Bekijk onze privacyverklaring voor meer informatie.
Onderwijs
Hoe maken we het onderwijs boeiend voor docent en leerling?
Verdiep je in de leerprocessen van leerling tot en met student
De wereld van Onderwijswetenschappen…
De roep om beter onderwijs is een actueel thema. Nu kunnen we het Nederlandse onderwijs niet superslecht noemen, maar het kan altijd beter.
De roep om beter onderwijs is een actueel thema. Nu kunnen we het Nederlandse onderwijs niet superslecht noemen, maar het kan altijd beter.
Móet zelfs beter, zo is de overtuiging. Dat geldt niet voor een studie in het bijzonder, maar voor alle studenten en leerlingen. Daarbij zijn we er niet als we alleen aandacht besteden aan de kwaliteit van de docenten, examens of leerstof. Ook zaken als de schoolorganisatie, de inrichting van het onderwijs en de wijze waarop we verbeteringen en vernieuwingen doorvoeren spelen een rol. Binnen de studie Onderwijswetenschappen leiden we u op tot een deskundige die dit soort problemen wetenschappelijk onderzoekt en oplost.
Opleidingen
Nieuws
25 april 2019
Doe mee met de micromodule Onderzoek naar online onderwijs
Op maandag 29 april 2019 start de laatste van zes micromodules over Activerend online onderwijs. Deze is gewijd aan onderzoek naar online onderwijs.
23 april 2019
Hoe ontwerp je e-learning over cultureel erfgoed?
Van 23 tot 26 april 2019 vindt in Aarhus de Spring School over Ancient Cities plaats. Doel van het Ancient Cities project is het opzetten van een digitale leeromgeving over het Europese cultureel e...
17 april 2019
Europese enquête over de exacte vakken voor leerlingen, leerkrachten en bestuurders
Wat vinden leerlingen van de lessen die ze krijgen op het gebied van wetenschap, techniek en wiskunde? En wat vinden leerkrachten van die lessen: wat kan beter en wat hebben ze nodig om het beter t...
Agenda
25
apr
25 april 2019
Serendipiteit: welke rol speelt toeval in de muziek?
Donderdag 25 april 2019 geeft Iwan Wopereis, onderzoeker bij de Open Universiteit, samen met Michiel Braam, jazzpianist en hoofd van de jazz- en popafdeling van ArtEZ Hogeschool voor de Kunsten, ee...
16
mei
16 mei 2019
Paul Kirschner en Amerikaans oud-minister van Onderwijs keynotesprekers op Nederlands Onderwijscongres
De Amerikaanse oud-minister van Onderwijs, Arne Duncan, verzorgt op 16 mei 2019 de afsluitende keynote op Het Onderwijscongres. Paul Kirschner, universiteitshoogleraar van de Open Universiteit, is ...
17
mei
17 mei 2019
Tim Surma keynote speker op het symposium OverLoad
Op 21 juni 2019 vindt in Amsterdam het symposium Over Load plaats. Centraal staat Cognitieve psychologie: meer dan 20 jaar onderzoek en ervaring. John Sweller, toonaangevend onderzoeker op dit vakg...